3.1 我的第一个python程序（第3课时—学会使用input()函数)ppt课件 (共13张PPT)+素材-2023新川教版（2019）七年级上册《信息技术》.rar

我的第一个python程序（第3课时）学习目标1、掌握python的两种编程环境2、掌握print()函数与input()函数的基本语法3、理解变量及其使用方法4、了解字符与证书两种基本数据类型学习目标学习内容 进入python编程环境编写我的第一个python程序学会input(）函数使用变量实现简单的人机对话程序了解input()函数写在前面上节课课后解疑1、进入“交互式编程环境”的方法：可以直接双击桌面图标“IDLE(Python 3.7 64_bit)2、python其他的代码编程环境有：PyCharm Community Edition 2020.1.1 x64 Visual Studio Code写在前面上节课课后解疑3、交互式编程环境的优缺点：优点：适合于学习/验证 Python 语法或者局部代码缺点：代码不能保存不适合运行太大的程序写在前面上节课课后解疑4、代码编程环境的优缺点（这里以pycharm为例）：优点：PyCharm 支持 web 开发框架，如 Pyramid、Flask 和 Django。提供智能代码功能，可以执行更精确、快速的 bug 修复。在 Docker 和 Vagrant 连接和 ssh 终端的帮助下，允许在远程主机上进行程序开发。缺点：界面庞杂其优点的成本高昂了解input()函数input()函数同学们还记得我们第一节课体验的人机对话吗？计算机能够向我们提出问题，这是怎么实现的呢？了解input()函数input()函数1、input()函数接受一个标准输入数据，返回为string类型。2、input()函数是输入函数，是实现人机交互的重要函数，例如有时计算机会问你一个问题，你需要做出回答，从而让计算机进行下一步的判断，这时我们就需要用到input()函数。了解input()函数任务一请同学们使用代码编写环境输入以下代码：input(请问你叫什么名字？)自主体验输入之后的结果会是什么样的？会和你们预期的结果一样吗？（具体操作可以参考老师发布的微课演示）了解input()函数使用Input（）输入代码 微课演示了解input()函数使用Input（）输入代码了解input()函数任务二我们前面体验过人机对话，计算机首先输出了一个问题，我们回答了，计算机还能记住我们的回答。那是怎么记住我们的回答的呢？又是怎么样实现的呢？