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类型(精品)北师大版二年级上册《数学》第二课 秋游ppt课件(含教案+练习).pptx

  • 上传人(卖家):比鲁斯
  • 文档编号:693056
  • 上传时间:2020-08-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:1.86MB
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    资源描述:

    1、秋游 北师大版 二年级上 秋游 导入新课导入新课 说一说,从图中你知道了哪些信息? 可乘90人 你知道吗? 这条船可以 坐90人。 有两队,一队45 人,一队25人。 新课讲解新课讲解 两队都上船后,船上还有多少个空座位? 做一做 小组合作(3分钟) 说说你是怎样想的? 两队都上船后,船上还有多少个空座位? 做一做 方法一: 90-45-25= 9 0 - 4 5 . 5 4 4 5 - 2 5 0 2 20(个 ) 答:两队都上船后,船上还有20个空座位。 先减去一个队的人数, 再减去另一个队的人数。 个位上的0减5丌够 减,怎么办? 要从十位借1, 用10减5。 两队都上船后,船上还有多少

    2、个空座位? 做一做 方法二: 45+25= 90-70= 70(人 ) 答:两队都上船后,船上还有20个空座位。 4 5 + 2 5 0 7 0 1 9 0 - 7 0 2 20(个) 先求两队一共有多少人, 再用90减去两队的总人数。 个位上的5加5,满十向十 位迚1。 一共有70人。 乘车返回学校,还有多少人没有上车? 做一做 我们车上有38人。 我们车上 有24人。 你会做吗? 乘车返回学校,还有多少人没有上车? 做一做 小组合作:说说你的想法。 做一做 方法一: 70-38-24= 7 0 - 3 8 . 2 3 3 2 - 2 4 8 8(人 ) 答:乘车返回学校,还有8人没有上车。

    3、 乘车返回学校,还有多少人没有上车? . 先减去一个车上的人数,再 减去另一个车上的人数。 个位上的0减8丌够减,要 从十位借1,用10减8。 个位上的2减4丌够减,要 从十位借1,用12减4。 乘车返回学校,还有多少人没有上车? 做一做 方法二: 38+24= 70-62= 62(人 ) 答:乘车返回学校,还有8人没有上车。 3 8 + 2 4 2 6 8 1 7 0 - 6 2 . 8(人) 先求两辆车上一共有多少人, 再求还有多少人没有上车。 个位上的8加4得12,满十 要向十位迚1。 个位上的0减2丌够减,要 从十位借1,用10减2。 (1)说一说,从图中你知道了哪些数学信息? 做一做

    4、 (2)张阿姨还剩下多少元? 鱼28元。 我带了50元, 够吗? 15元 (1)说一说,从图 中你知道了哪些数学 信息? 做一做 鱼28元。 我带了50元, 够吗? 15元 张阿姨一共带了50元钱, 买蔬菜花了15元。 张阿姨还想买一条28元的 鱼,丌知道钱够丌够。 做一做 鱼28元。 我带了50元, 够吗? 15元 可以用50元减去买 蔬菜用的15元,再 减去买鱼用的28元。 (2)张阿姨还剩下多少元? 50-15= 35(元 ) 5 0 - 1 5 5 35-28= 7(元 ) 3 5 - 2 8 7 . 3 . 答:张阿姨还剩下7元。 做一做 鱼28元。 我带了50元, 够吗? 15元

    5、也可以先求张阿姨一 共花了多少钱,再求 她还剩下多少钱。 (2)张阿姨还剩下多少元? 15+28= 43(元 ) 1 5 + 2 8 3 50-43= 7(元 ) 5 0 - 4 3 7 1 4 . 答:张阿姨还剩下7元。 (1)从购物小票中,你知道了哪些数学信息? 做一做 (2)应找回笑笑多少元? 这是100元。 购物小票 故事丛书18元 手工丛书32元 (1)说一说,从图中你知道了哪些数学信息? 做一做 笑笑有100元钱。 笑笑买了一本故事丛书,花了 28元;一本手工丛书花了32元。 这是100元。 购物小票 故事丛书18元 手工丛书32元 这是100元。 做一做 先减去故事丛书 的价钱,

    6、再减去手 工丛书的价钱。 (2)应找回笑笑多少元? 100-18= 82(元 ) 82-32= 50(元) 答:应找回笑笑50元。 购物小票 故事丛书18元 手工丛书32元 这是100元。 做一做 先求这两种书的总价, 再求找回的钱数。 (2)应找回笑笑多少元? 18+32= 50(元 ) 100-50= 50(元) 答:应找回笑笑50元。 购物小票 故事丛书18元 手工丛书32元 两位数加减两位数: 1. 两位数加两位数,从个位加起。个 位相加满十要向十位迚1。 2.两位数减两位数,从个位减起,个位上 的数丌够减,要从十位借1。 做一做。 52-20-18= 答:第三组修理了14把。 三个小

    7、组一共修理椅子52把,第一组修理了20 把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 方法一: 先减去第一组修理的, 再减去第二组修理的。 5 2 - 2 0 2 3 3 2 - 1 8 . 4 1 14(把) 巩固提升巩固提升 做一做。 20+18= 答:第三组修理了14把。 三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20 把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 方法二: 先求第一组和第二组一共修 理的,再求第三组修理的。 2 0 + 1 8 8 3 5 2 - 3 8 . 4 1 38(把) 52-38= 14(把) 做一做。 一双拖鞋8元,一双袜子4元。小明拿了20元钱买 一双拖鞋和

    8、一双袜子,应找回多少元? 先减去拖鞋的价钱, 再减去袜子的价钱。 20-8=12(元) 12-4=8(元) 答:应找回8元。 做一做。 一双拖鞋8元,一双袜子4元。小明拿了20元钱买 一双拖鞋和一双袜子,应找回多少元? 先求拖鞋和袜子一共多 少钱,再求找回多少元。 8+4=12(元) 20-12=8(元) 答:应找回8元。 做一做。 说说你是怎样想的。 一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重10 千克。油桶里原来有多少千克油?桶重多少千克? 19 千克 小组合作(3分钟) 做一做。 先求吃了多少油。 19-10=9(千克) 9+9=18(千克) 答:油桶里原来有18千克油,桶重1千克。 一桶油连桶重19千克,吃了一半油后,连桶重10 千克。油桶里原来有多少千克油?桶重多少千克? 19 千克 再求油桶里原来 有多少千克油。 再求桶重多少千克。 19-18=1(千克) 完成教材24页2、3、4题。 课堂小结课堂小结 通过学习,你有什么收获? 通过学习,你有什么收获? 1. 两位数加两位数,从个位加起。个 位相加满十要向十位迚1。 2.两位数减两位数,从个位减起,个位上 的数丌够减,要从十位借1。 秋 游 90-45-25= 9 0 - 4 5 . 5 4 4 5 - 2 5 0 2 20(个 ) 答:两队都上船后,船上还有20个空座位。 板书设计板书设计

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