小学班主任家长会课件2.ppt

1、可编辑版1我们的努力您的关爱我们的努力您的关爱 孩子的成功孩子的成功 班主任（语文）：班主任（语文）：数学：数学：英语：英语：可编辑版2 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：可编辑版3 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家

2、长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功可编辑版4班级情况介绍：本学期我班共有54名同学，其中男生27人，女生27人。班级管理总体原则:培养好习惯，学会独立自主学习，为学生的终身发展奠定基础。班训：自尊 自爱 自信 自强可编辑版5学习优秀的学生有：学习优秀的学生有：吕晨曦、王士宁、王润华、朱奥林、王晴晴、马俊瑶、程丽、朱先博、刘忠政、王婷等同学，他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。可编辑版6书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有：王晴晴、王婷、程丽、马俊瑶、贺振霞、王絮、王馨平、马腾等同学。可编辑版7听

3、讲专心，发言积极的学生有：听讲专心，发言积极的学生有：吕秋鹏、王润华、朱先博、王开文、李新建、王馨平、王晓晴（小）、李家卫、程盟、肖鑫月、肖新运、朱奥琳等同学 可编辑版8自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：吕晨曦、马腾、程萌、王絮、王婷、王士宁、王晴晴、郑祺、贺振霞、王小慧、马俊瑶等同学 可编辑版9学习习惯有待改进的有：学习习惯有待改进的有：李维轩、王文文、王国伟、鲍相琳、颜鑫、王飞、石千千等可编辑版101、部分同学不重视听、读、背诵的作业。部分同学不重视听、读、背诵的作业。2、对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同对作业或错题订正应付了事，一知半解，

4、问同 学只问答案，不问学只问答案，不问“为什么为什么”。3、部分同学平时课堂效率不高，上课走神，玩耍、部分同学平时课堂效率不高，上课走神，玩耍、早读课纪律也不好，导致学习早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。4、不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！5、不能及时让家长对作业检查、签字、不能及时让家长对作业检查、签字。6、不请假、不请假现象时有发生。现象时有发生。7、值日时态度不端正。、值日时态度不端正。可编辑版11 在在校校的的5 5天交给我们，在天交给我们，在家家的的2 2天天怎么办？怎么办？5+2=5+2=（）在学校学到的知在学校学到的知识和做人

5、的道理识和做人的道理由于家长的要求由于家长的要求和学校的要求不和学校的要求不一致，学校教育一致，学校教育的成果丧失殆尽！的成果丧失殆尽！（5+2=0）周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）7可编辑版12 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆

6、林斯基著名教育家苏霍姆林斯基可编辑版13相信大家都听说过相信大家都听说过“孟母三迁孟母三迁（择邻）（择邻）”的故事，讲的就是为了培养孩子的行的故事，讲的就是为了培养孩子的行为习惯选择环境问题。为习惯选择环境问题。科学研究表明科学研究表明：孩子最早的学习是从模：孩子最早的学习是从模仿开始的。父母的每一句话、每一个仿开始的。父母的每一句话、每一个举动、每一个眼神，甚至看不见的精举动、每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会給孩子潜移默化的影响。神世界都会給孩子潜移默化的影响。可编辑版14希望孩子希望孩子学习更优秀学习更优秀，请这样说请这样说：1、凡事都要有个计划，学习也一样。、凡事都要有个计划，学习也

7、一样。2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。、你再好好思考思考，我相信你一定能行。3、你就按自己的想法去试一试吧。、你就按自己的想法去试一试吧。4、做完作业再玩、做完作业再玩,不是玩得更开心吗不是玩得更开心吗?5、只要努力、只要努力,下次就一定能考好。下次就一定能考好。可编辑版15希望您的孩子希望您的孩子积极向上积极向上，请这样说请这样说1、你会成为了不起的人！、你会成为了不起的人！2、别怕，你肯定能行！、别怕，你肯定能行！3、有个女儿（儿子）真好！、有个女儿（儿子）真好！4、你是个聪明孩子，、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。成绩一定会赶上去的。可编辑版16 1、孩子、孩子,你真的很棒。

8、你真的很棒。2、你一点也不笨。、你一点也不笨。3、告诉自己：、告诉自己：“我能做到我能做到”。4、孩子，我们也去试一试？、孩子，我们也去试一试？希望您的孩子希望您的孩子充满自信充满自信，请这样说请这样说可编辑版17父母做好三件事父母做好三件事 孩子会更加优秀孩子会更加优秀可编辑版18第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。1、不当、不当“法官法官”，学做，学做“律师律师”。2 2、不当、不当“裁判裁判”，学做，学做“拉拉队拉拉队”。3 3、不当、不当“驯兽师驯兽师”，学做，学做“镜子镜子”。可编辑版19第二件事：帮助孩子养成良好的思第二件事：帮助

9、孩子养成良好的思维习惯、学习习惯维习惯、学习习惯、行为习惯、行为习惯。学习习惯：学习习惯：1 1、专心致志、专心致志 2 2、独立思考、独立思考 3 3、认真细致、认真细致 4 4、培养孩子活跃的思维、培养孩子活跃的思维 5 5、背记词汇和课文、背记词汇和课文 6 6、多识字、多读书、多识字、多读书 可编辑版20 品德比知识更重要，习惯比考分更有用！品德比知识更重要，习惯比考分更有用！因为，丢了文化知识可以再学，而丢了人格和因为，丢了文化知识可以再学，而丢了人格和尊严却无法挽回！特别教给孩子做人的道理，尊严却无法挽回！特别教给孩子做人的道理，要引导孩子做一个善于倾听，懂得感恩，有要引导孩子做一

10、个善于倾听，懂得感恩，有爱心、有责任心的人。爱心、有责任心的人。世界级心理学巨匠世界级心理学巨匠 威廉威廉.詹姆士詹姆士说过说过“播下一播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。运。”从这句话可以看出，从这句话可以看出，行为决定了一个人的命运行为决定了一个人的命运。行为习惯行为习惯可编辑版21 第三件事：引导孩子第三件事：引导孩子 学会学习学会学习 可编辑版22给家长的几点建议：给家长的几点建议：一、重视家庭教育一、重视家庭教育二、重视对孩子良好习惯的培养二、重视对孩子良好习惯的培养教育孩子讲文明、懂礼貌教育孩子讲文明、懂礼貌教育孩子遵守纪律教育孩子遵守纪律教育孩子讲卫生教育孩子讲卫生教育孩子养成良好的学习习惯教育孩子养成良好的学习习惯三、重视孩子的安全教育三、重视孩子的安全教育四、教育我们的孩子大量阅读课外书四、教育我们的孩子大量阅读课外书可编辑版23可编辑版24 关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况,督促学督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业生晚上在家独立完成各科家庭作业,并并进行适当的复习和预习进行适当的复习和预习.对于学有余力的对于学有余力的学生学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题可编辑版25可编辑版26可编辑版27可编辑版28可编辑版29