小学家长会校长发言稿模板范本.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学家长会校长发言稿模板范本.docx》由用户(林田)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 家长会 校长 发言稿 模板 范本 下载 _家长会_班级相关_小学
- 资源描述:
-
1、小学家长会校长发言稿敬重的各位家长,你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢迎,对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心地感谢。我们蔡家崖学校现有6个教学班,在校同学80人,教职工9人,从学历结构上看,高校本科学历3人,高校专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年老师占的比例较大,有7人,50岁老师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5-10年3人。老师的岗位设置及学科专业结构合理,能满意新课程的实施需要,老师教学评估全部合格。能胜任学校教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严
2、金霞三名老师在教育战线上悄悄奉献30余年,忠于党的教育事业,喜爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理阅历。教育教学成果突出,受到学校的确定、同学们的喜爱和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力气,她们年富力强,在学校能独当一面,担当繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,布满活力,工作热忱高,共性鲜亮,他们有较强的创新意识和开拓精神。2023学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成果突出,被授予学校教育工作先进单位、学校平安工作先进单位等荣誉称号。学校教育硕果累累。老师方面:李红英老师指导的一名同学科幻绘画获国家级奖
3、;刘淑会、李红英两名老师指导的三名同学科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名老师指导的三名同学科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名老师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名老师指导的同学古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名老师的教学成果获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀老师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。同学方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。这些成果的取得,与全体师生的共同努力和广阔家长同志们的大力协作是分不开的。我代表学校对家长的大力协作表示感谢!
4、人们常说:百年大计,教育为本。要把同学教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。几年来,我们从学校的现状实际动身,确立了走抓内涵促进展、强管理创特色的进展之路。明确提出了学校进展的指导思想是:在求实中进展,在进展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高同学素养、培育创新人才为重点,以加强同学综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县著名的学校。并依此开展工作。其次,谈一谈家庭教育。教育主要由学校这个特地机构来实施,但家庭教育不能因此而减弱,家庭教育是与家庭同时产生
5、的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。同学在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的协作,家庭教育也是学校教育的补充。(班主任 )这些年来,有一种说法颇为流行:520。5指的是同学5天在校接受教育,2则指周末回家、走出校门接触社会。520说的是学校对同学5天的正面教育被社会以及家庭对同学2天的负面影响抵消掉了。因
展开阅读全文