小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿模板范本.docx

1、小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿学校毕业班六班级下学期家长会班主任发言稿敬重的各位家长：特别感谢大家来参与这个家长会，六班级下学期转瞬就过去8周了，在这里我要感谢全部支持我们工作，协作我们工作的家长。是你们信任我们，支持我们，协作我们的工作，才使孩子们渐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要学校毕业了，我盼望孩子们在离开母校的时候，能少一些圆满，多一些收获，多一些回忆。信任，在座的每一位家长都和老师一样，盼望孩子带着满足的成果进入中学，为今后的进展奠定坚实的基础。今日，把大家请到学校来，就是要和各位家进步一步沟通，相互理解、相互支持，一起关心孩子走好这人生重要的一步

2、。一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六班级的同学了。学校六班级，是同学在学校学习生活中最终一个阶段，是同学终生学习的一个中转站，对同学的一生具有重要的意义；同时，学校六班级，也是学校与学校的接轨点，同学素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到，六班级是学校至关重要的一个阶段。说它重要是由于：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的乐

3、观性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入学校，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的；第三、这段时间学习是你孩子走入学校给学校老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响学校老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，学校毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开头的成败了；俗话说，好的开端是胜利的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相

4、互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！二、说说学习我们知道，现在每个人生活都很劳碌，忙挣钱，忙消遣，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是盼望自己的孩子能够学到更多的学问，能有更大的收获。我们老师也盼望尽最大的力气来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得抱负的成果。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于接近毕业的六班级

5、同学来说，是我们关注的焦点，所以今日把大家请到这里来，把有关的状况跟各位家长伴侣沟通一下。将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和力量，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行连续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些呢

6、？有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。有的家长总是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学，在学校混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关怀关注他的学习，由于学习态度比学习成果更重要。孩子学习成果的凹凸，很大程度上取决于学习态度。而同学的学习态度又取决于家长对孩子的关怀程度和期望值，对子女抱有期望的家长会

7、自觉地履行家长的职责，千方百计地制造条件，关心孩子健康成长。相反，不抱期望的家长，往往实行放任自流、不闻不问的态度。玉不琢，不成器，其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。孩子假如常常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱惜、关心和敬重，他就会产生乐观的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成果和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不行或缺的重要因素。当然，我们说的期望是指符合孩子实际状况的适度期望。比如，家长要常常了解同学的学习状况，在学校的表现状况，和同学共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关怀同学的学习上，对同学的学习过程进行管理，要求

8、孩子尽心尽力地对待学习，上课仔细听讲，作业仔细完成。了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找老师或同学打听孩子的听讲状况，考试状况，平常检查完成作业状况，字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观看评判。学习态度端正的孩子，确定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满，留意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，乐观发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也确定是仔细完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。他们的书写端正干净，作业中消失的错误也都准时订正，绝不拖拉。透过作业，我们都能感受到孩子是不是在仔细、专注地在学习。家长对其学习

9、的关注，孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。端正的学习态度不仅是优秀的学习成果的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度仔细负责，则以后生活和做事的态度就会仔细负责。有了仔细负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操劳他以后的日子过不好吗？十年树木，百年树人一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，三天打鱼两天晒网地管一下是培育不成人材的，孩子的成长成才不仅靠他个人的努力，老师的栽培，更要靠家长的亲密协作。三、谈谈学习状况。上学期及本期前半学期的回顾1.下面我先将上学期及此次段考的状况向各位家长作简洁的汇报

10、：我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期语文期考成果排在全镇同班级第一，英语第三，进步最大的是数学，上学期及此次段考成果始终保持优秀的同学有：李佳珊、陆腾、陆冬冬、陆芳宜、陆增卿、李国才、李静、马宇婷、陆民兴、陆瑶、陆苏萍、陆梦雪保持排在全班前十名的有：李佳珊、陆冬冬、陆腾、陆芳宜、陆增卿、李国才、马宇婷、陆民兴、马洪强、陆梦雪学习上进步比较明显的同学有：陆益枝、李宵、陆圆圆、陆莹、马田田、黄锦耀、杨万平、马季梅、黄广兴学习上乐观性不高，或学习习惯不好，或学习态度不端正，造成学习成果不抱负，我们认为通过努力能赶上的有：陆胜枝、甘俊贤、马耿振、陆蕾蕾、陆春玲、陆李艳2.存在

11、一些不足。（1）部分同学学习爱好不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成果不抱负。（2）学习自觉性较差，极易分心，也简单受干扰。许多同学学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。（3）学习方法不科学。许多同学从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。（4）偏科现象较为严峻。不少同学同学成果参差不齐，不能做好各科齐头并进。（5）同学学习时间不足，训练的时间少，同学训练缺少必要的资料。这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行系统复习。

12、没有充分的时间、没有必要的资料，想要学好是万万不行能的。所以后半学期，我们除了准备利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外，还要给同学预备一些必要的复习资料，盼望家长协作。作为家长，我们应当糊涂熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的同学，不同的家庭，学习成果的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下圆满。四、要求家长协作工作现在已经到了六班级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。因此，想请家长协同做好以下工作：1.准时消退孩子的浮躁心情孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单消失

13、的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来规法规矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧，任务重。我们六班级要进入全面的复习，今年的学习要把握好，还要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常辛苦，确定会有怨言。家长发觉这种状况要准时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说不吃苦中苦，难做人上人。从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教育。另外，不要由于学习任

14、务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依靠心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培育一个好习惯。假如孩子没有生活自理力量，自然不会有独立学习的力量。久而久之，于是，家长越焦急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操劳。这样以来，家长弄得很累，孩子却一点不进步。2.加强对孩子课外时间的管理不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要常常教育孩子遵守交通规章，过公路的时候，宁等三分，不抢一秒。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。我们现在的作息时间是：上午7：40回校，11：放学下午2:15：00回校，4：40放学执行夏季作息时间后，要求孩子在家午休，家长必需做好监督。不然，中午长时间的空

15、闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打嬉戏，以及到外边洗澡等，那样就后患无穷了。还要特殊留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六班级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不堪设想。网吧不能去，家里有电脑，也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长伴随，手机能上网的家长，也给孩子慎用所以我们作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态

16、。另外一旦发觉孩子不该走时提前去上学，该到家时没有回家要准时与老师联系，查明缘由，进行相关的教育。更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么走的，时候必需回家，你都得心里有数。给孩子玩的自由，但不是肯定的自由，是你允许范围内的自由。有专家说过：五加二等于零。什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提示各位家长千万不行大意，千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多留意孩子的变化，这个变化不单单是成果的变化，而是行为习惯，身体，心理等等的变化，由于现在

17、生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。准时发觉问题，准时地指导孩子，帮孩子顺当走过即将到来的青春动荡期。孩子的课外时间干嘛？多读书吧，给孩子养成了读书的习惯，你就不发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书，读书破万卷读万卷书，行万里路。语文方面的许多学问，是课本里所学不到的呀，读的书多了，语感自然就好了，理解力量上去了，表达力量也上去了。让孩子博览群书，再说，到中学后课业负担重了，读书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩子多读点书吧。3.与孩子公平沟通，多鼓舞，少指责孩子已经六班级了，虽然年龄不大，可他们已经有自己的想法，有自己独立的见解，起码他们自认为懂得许多了，

18、所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关怀，更不能嗤之以鼻，不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂，也就是代沟，孩子会觉得父母不理解自己，和父母没有共同语言，时间久了，孩子就不情愿和父母多说什么了。消退代沟，莫过于公平沟通，加强对话。比如，孩子回到家任凭问问；今日学校有什么新奇事？你的同桌又换了吗？喜不喜爱他？你的老师讲课有什么特色？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的爱好，产生亲近感。我们应当看到，孩子的力量是有差异的，他们领悟学问的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的老师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个

19、动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：妈妈和爸爸都很关怀你的语文成果，我信任这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！其次个孩子的家长说：你怎么这么笨！这么简洁的题目都不会做，你以后确定考不上高校！第一个家长传达的是关怀和爱惜，能激发孩子进一步学习的乐观性；而其次个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习乐观性，让孩子失去自信念。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成损害。有人曾经说过：恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以，假如孩子的成果不抱负，假如您心里很生气，原来想说：你都学里啥呀，就考那么一点分，你总是个啥不

20、行，不中了，别上了。以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以确定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的缘由，给孩子信念，盼望下次看到他抱负的成果。每个人都渴望胜利，每个孩子都想做个好孩子，做个好同学，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的胜利需要我们的关心，所以请家长对孩子多些鼓舞，少点指责，这样成有助于孩子走向胜利。4.严格要求孩子，但不是粗暴施教。对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习态度，非常重要的。有的同学按他的力量他是能做好的，但由于学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在很多同学在考试时不是

21、不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平常做作业时，作为家长，一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的巩固，家长发觉不足了准时给他订正，不能拖到其次天，拖到学校，不然，孩子每天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没心情，新的也没心情学。同时家长发觉孩子有厌倦的心情，要准时做好思想工作，也可以准时与老师联系。有时家长在某些问题上会实行棍棒教育，当然往往只是由于一时冲动，可是您是否知道：常常挨打的孩子，心理睬消失问题。会消失说

22、谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象，并且他也会消失暴力倾向，在学校与同学略微发生摩擦，他就会拳脚相加，由于他依据自己的阅历，就是用武力解决问题。试想，孩子将来走向社会，参与工作了，假如还动不动就武力解决问题，那后果会如何？不敢想，让人不寒而栗。5.加强与老师的联系。由于老师的工作很烦琐，不行能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。特殊是假如您对我们的工作有什么建议更要请您准时和我们沟通，我们将特别感谢。接着我就家长如何协作学校教学工作，提高同学学习成果的方法，提出以下几点建议：1.关心孩子制订家庭学习目标和方案。同学在校的学习活动，是由老师依

23、据教学方案扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应当正确引导孩子，关心孩子实事求是分析自身的现状（学习上的状况、优势、问题），制定行之有效的学习方案。2.多关怀孩子的学习。同孩子多一些沟通、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成果不好时，不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的缘由，关心孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商议对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。3.盼望每星期打开一次孩子桌上的作业本，观赏孩子们的作业本，从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时，不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时

24、间，督促好同学的家庭作业，协作老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。4.和孩子一起分析试卷，从以下几个方面分析，看是否仔细审题，看是否仔细书写，看是否乐观动脑，看平常基础学问是否扎实。针对孩子的状况，准时和老师联系，准时沟通。要常常向班主任和任课老师了解同学在校状况，向老师反映同学在家的表现，以达到相互了解，共同协作，共同教育的目的。5.教育孩子劳逸结合，留意孩子的养分，保证充分的睡眠时间，加强体育熬炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子嬉戏室，发觉状况，家校联合进行教育。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的帮助。学校和家庭全力协作才能培育出我们社会的新人才，为了我们的同学，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。各位家长，我所讲的有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。好，我说完了，感谢大家！16