2021届高考全国Ⅰ卷仿真模拟卷 语文试题（试卷+答案+全解全析）05.doc

1、20212021 届高考全国卷仿真模拟卷届高考全国卷仿真模拟卷 语语 文文 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、一、现代文阅读（现代文阅读（36分）分） （一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共3小题，小题，9分）分） 阅读下面的文字，完成13题。 王之涣的凉州词里写了“黄河”和“孤城”，这曾引起过疑问，因为凉州城（今武威县

2、城）离黄河还远， 两者为什么会同在一起出现呢？最近又有人怀疑当时凉州所属是否有临近黄河的城。 凉州古来原是一个广泛的地区，并不是单指凉州城说的（当然凉州城也无妨称凉州） ，而且最早的凉州 城也不在武威。两汉以来凉州本指当时陇右一带， 后汉书卷三十三，凉州刺史部下，就列有陇西郡、武 都郡、金城郡、武威郡、张掖郡、敦煌郡等，当时凉州刺史治陇城，在黄河以东，所以凉州原来就是横跨 黄河的。据后汉书所载，陇西郡有城十一，武都郡有城七，金城郡有城十，武威郡有城十四全部 凉州所属总计约八十城，城不可谓不多。三国以后凉州移治武威，而唐代又以河西幕府为重镇，因分为河 西、陇右两道，河西道设凉州都督府仍治武威。

3、唐书凉州都督府、姑藏（即武威）条下，又载置有阜兰 府、贺兰州等八州府。而唐书兰州条下则载：“贞观六年又督西盐州，十二年又督凉州。”兰州（即金城 郡）是黄河边上的重镇，又是陇西与河西的通道，所以与凉州关系密切。凉州都督置皋兰府，这说明凉州 东南郡是直达黄河边上的，币其东北部又置贺兰州，也是直临北部黄河西岸的，然则黄河西岸均属凉州府， 岂非十分明显？这也就是所谓河西一带，而这里既设有州府，又岂能没有大小城堡，这是毋庸置疑的。 凉州一带说来即河西一带，而凉州词也就是泛写这一带边塞生活的歌词，它并不是专写凉州城的， 唐人的许多凉州词都可以说明这个，虽然凉州城是凉州的中心，是河西幕府的所在地。至于唐诗中

4、写 这一带边塞时，其区域则往往更偏东些，首先陇西与河西就时常是分而不清，这是由于古凉州原是横跨黄 河的，而陇西一带又是古凉州的中心，长久以来即在边塞诗中出现，形成一种传统的概念。如王维的陇 西行写陇西而远到了凉州的酒泉郡，而耿津的凉州词歌凉州实际上是描写了陇西一带，然则唐代地 理分区上虽划为陇右、河西两道，而陇西与凉州在人们传统的心目中则是近似的，陇西在河东，凉州在河 西，诗人笔下的凉州因此并不是远离黄河的， 薛逢的凉州词 所以说“黄河九由今归汉，塞外纵横战血流”。 凉州与九曲黄河是同其命运的又岂止是某处沾上点边而已。至于当时的某些城堡，则夸天可能不复存在。 王之涣的诗大约是写在初入凉州境时，

5、不禁会想象着整个凉州，因而提到玉门关，这仍是一个凉州的泛写。 从诗中“一片孤城”的形容看来，城大约也不甚大，历史上不一定留下了记载，本身也不容易保存。究竟是哪 一座城，这就难作具体的考证。但是凉州词之可以写黄河边上的风光景物以及城堡，则是无可怀疑的。 （摘编自林庚唐诗综论 说凉州 ，有删改） 1下列关于“凉州”的表述，不符合原文意思的一项是（3 分） （ ） A凉州在古代原本指的是一个包括凉州城在内的广泛的地区，最早的凉州城并不在武威，直到三国以 后凉州才移治武威。 B两汉以来凉州指的是当时的陇右一带，当时凉州刺史治陇城，在黄河以东，由此可见凉州原来专指 黄河以东的地区。 C从后汉书的记载来看

6、，汉代凉州刺史下辖多个郡，每个郡又都有多座城，凉州所管辖的城总计 约八十座，数量很多。 D从唐书的记载来看，唐代凉州的东南部一直达到黄河边上，东北部直临北部黄河西岸，所以河 西一带都属于凉州府。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分） （ ） A文章采用总分结构，由王之涣的凉州词引出问题：凉州所属是否有临近黄河的城。 B文章引用后汉书 唐书的记载，以翔实的史料说明了黄河附近有凉州辖区的城。 C为了说明凉州与黄河之间的附属关系，作者列举了不少写凉州、黄河的唐诗作为例证。 D文章第二、三段采用并列结构，分别从史料记载和唐人诗歌来论证凉州有临近黄河的城。 3根据原文内容，下列说法不正确

7、的一项是（3 分） （ ） A兰州地处黄河边上，是连通陇西与河西的重镇，与凉州有密切的关系，唐代河西一带设有凉州府， 那里肯定有一些大小城堡。 B唐代凉州城是凉州的中心，是河西幕府的所在地，但唐人的许多凉州词并不是专写凉州城的， 而是泛写河西一带边塞的。 C虽然唐代地理分区上陇西和凉州分处河东和河西，但是它们在人们传统的心目中是近似的，诗人笔 下的凉州并不是远离黄河的。 D因为古代凉州的城堡数量太多，而且年代久远，所以现在难以具体考证出王之涣的凉州词里写 到的“孤城”是哪一座城。 （二）（二）实用类文本阅读（本题共实用类文本阅读（本题共3小题，小题，12分）分） 阅读下面的文字，完成 46 题

8、。 材料一： 千百年来，人类的认知和决策都依赖于有限的经验，以及基于有限数据的传统统计工具。数字技术使 我们掌握的数据量激增，大大改善了信息不充分的问题，由此可迅速提高认知和决策的效率与质量。这在 此次疫情防控中体现得尤为明显。 上海市公共卫生临床中心利用高通量测序技术仅用时 10 天就破译了此次新型冠状病毒基因序列，与非 典的基因测序相比时间大大缩短，为检测试剂和疫苗的研发打下了良好的基础。通过大数据等数字技术， 政府部门可以迅速掌握患者动态、患者流动范围、确定密切接触者，为阻止病毒扩散提供了快速而精准的 行动指引。 数据的流动让人们能够超越时空限制，实现“非接触协同。自从 2 月 3 日复

9、工以来，有超过 1000 万家 企业组织的 2 亿上班族在线开工；有大约 5000 万学生通过数字平台在线上课；到 2 月 17 日，全国有一半 以上省份启用数字复工平台指导企业安全复工。 （摘编自朱鸿数字技术助力疫情防控和复工复产 ， 光明日报2020 年 3 月 5 日） 材料二： 疫情控制早期，是打好数据基础的关键时期。此时涌现的大部分应用多为信息收集和平台建设类项目， 如各类自填报系统和大数据平台的建设。 由于时间和数据量等方面的限制， 2020 年 2 月前的数据应用， 60% 以上属于初步的描述性应用，如疫情分布地图、人员流动展现等。出现较少部分诊断类的应用，多为病毒 传染溯源分析

10、以及结合人员流动的时空属性进行的高危人群判断等。随着平台的建设和数据的逐步积累， 诊断类应用愈发成熟，预测类应用逐步增加。至 2020 年 2 月初，描述类和诊断类应用的占比达到了 75%， 数据粒度和分析粒度都更加细致，区县级甚至社区级的应用开始出现。例如百分点信息科技的“一区一码” 系统，居民完成个人信息填报，进出小区时由系统自动分析辅助人工管理。预测类应用如潜在传染源和传 染路径预测、传染人数趋势预测等开始出现，并逐步用于政府的决策参考。第四范式基于高维机器学习技 术建立市区县级数字孪生系统，结合交通管制、复工时间、药物投放等多方因素对疫情发展的影响，对关 键决策的实施影响进行仿真预判，

11、为防控政策制定提供依据。 （摘编自疫情防控中的数据与智能应用研究报告 10 版 ） 材料三： 在疫情暴发前，虽然很多商业企业已经开始提出“数字化”，但它们当中的大多数仍将数字化看作“锦上 添花”的一步棋，这次疫情却将“数字化竞争”变成商业竞争的基础逻辑。从 2 月初开始，全国数亿人第一次 全面尝试“在线办公”， 许多企业第一次真正体会到通过数字化工具进行远程协作的价值， 也暴露了企业当前 管理模式与在线化协作模式之间存在的巨大沟壑。为适应全流程在线化，企业将不得不对组织本身结构和 管理方式进行数字化转型，使其与数字化协作方式相匹配。 数字化对现代社会的渗透本质上通过两种路径实现：一是新场景构建

12、，比如说直播对商业的渗透；二 是对现有场景的改造，比如在疫情期间广泛开展的智能问诊、智能外呼、视频庭审等新技术的应用。虽然 这些场景存在多年，但是数字化让它们的功能变得更加丰富灵活，能够更多更好地完成任务，提供更优体 验或更高效率。数字化创建或改造的起点是消费场景，但数字化深入的方向是通过智能化的供应链，借助 数据、算法、产品、技术和经验服务于社会各个领域。换言之，全新数字化的供应链网络不仅仅是“物流”， 它将向前伸入终端需求方，向后融入设计和生产制造环节，实现全链路数字化、智能化管理，准确预测需 求、提升各环节确定性，让供应链形成各节点近乎实时互相感知的一张神经网络。 杭州、广州、郑州等几个

13、城市已初步显现出数字化及相关技术在治理体系与治理能力现代化上的独特 作用。一方面，数字化低成本地降低政府和社会民众之间信息不对称，提高公共服务供给和民众治理需求 之间的匹配度；另一方面，数字化工具能提升服务的效率和精准度，帮助政府资源更高效地发挥作用。未 来，维度丰富的数字化身份、包含了个人信息及个人相关政务数据的开放可用的数据体系的建立，将助力 政府提升治理能力，推进城市发展各方面效率的提升。 （摘编自张影新冠肺炎疫情让中国数字化进程按下快进键 ， 新浪财经2020 年 2 月 20 日） 4下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分） A短时间破译新型冠状病毒基因序列，掌握患者

14、的活动轨迹，快速精准地指导行动，说明数字技术可 迅速提高认知和决策的效率和质量。 B在线办公、在线上课等通过数字平台超越时空限制，实现了“非接触”安全协同，确保社会正常运转， 这些都是数字技术数据流动的结果。 C疫情早期，数据应用多是信息采集和平台建设类项目，2 月前初步的描述性应用占六成以上，也有 少量诊断类应用，至 2 月初，才出现了预测类应用。 D第四范式建立数字孪生系统，结合多方因素，进行仿真预判，可见预测类应用操作一般是先建模， 然后通过预测模型预测发生事件的可能性。 5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A从疫情分布等信息的呈现到病毒传染的溯源再到疫情发展态势

15、的预测，各类数据分析应用的深度逐 步增加，助力政府后续的精准施策。 B数字技术有效连接了数字空间与物理空间，“在线办公”让企业体会到数字化远程协作的价值，也认 识到企业要数字化转型存在的问题。 C数字化通过对新场景的构建和对现有场景的改造两种路径来实现对现代社会的渗透，虽然起点是消 费场景，但深入方向则是全链路的数字化、智能化管理。 D综合三则材料可以看出，大危机下孕育着大机遇，疫情不仅催生了数字技术，也让数字技术得到快 速发展，在疫情防控中发挥重大作用。 6为什么说新冠肺炎疫情让中国数字化进程按下快进键？请根据材料三简要分析。 （6 分） （三）（三）文学类文本阅读（本题共文学类文本阅读（本

16、题共3小题，小题，15分）分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 牛 虻（节选） 伏尼契 礼拜三早晨，日出时，他们把牛虻带到院子里。他的腿瘸得比往常更明显了，他重重地靠着军曹的胳 膊，走得异常困难、痛苦，但他脸上所有的消沉、谦顺都已无影无踪。空寂中把他压垮的幽灵似的恐惧、 虚幻世界里的幻象与梦境，都随着产生它们的夜消失了，而一旦太阳光芒四射，敌人出现在面前，他便激 起斗志，再也无恐惧可言了。 执行死刑的六个枪手在爬满春藤的墙前站成一排，这墙就是他那天夜晚进行不幸尝试时爬过的布满裂 缝正要坍塌的墙壁。士兵们站在一起后，手里握着枪，好不容易抑制住眼泪。他们被叫来杀死牛虻，真是 不堪设想的恐怖。他那

17、直刺人心的辩才，他那无休止的狂笑，他那光明磊落、感人肺腑的勇气，曾像太阳 的光芒一样在他们死气沉沉的生活中闪耀，而现在，他必须死，死于他们之手，这对他们来说，就是去熄 灭天上的明灯。 在院子里那棵巨大的无花果树下，他的坟墓正在等着他，那是夜里由一些很不情愿的士兵挖的，铁锹 上沾上了他们的泪水。他走过时，低下头微笑着看了看那个黑魆魆的坑和坑边打蔫儿的小草，他深深地吸 了一口气，闻闻那新翻泥土的芳香。 靠近大树，军曹停下来。牛虻带着最欢欣的微笑回头看了看。 “我要站在这儿吗，军曹？” 军曹默默点点头，他喉头哽咽，悔恨自己竟不能说句话来救他的命。统领、他的侄子、为枪手发令的 中尉、一个医生和一个牧师

18、已经站在院中了，他们一本正经地往前走着，看到牛虻含笑的眼睛中光芒四射 的蔑视，他们都有些局促不安。 “我的孩子，”牧师上前打断他的话，别的人后退了几步，以便单独谈话，“再过几分钟，你就要面对你 的创造者了，难道留给你忏悔的这几分钟，你还要用来说这些话吗？我请求你想想，不忏悔就死会让所有 的罪孽压在你的头上，那是多么可怕的事啊！等你站到你的审判者面前，再想忏悔可就来不及了。难道你 竟要开着玩笑走到上帝森严的神座前吗？” “开玩笑吗，牧师大人？我觉得，忏悔这东西只有你们才用得着，轮到我们收拾你们的时候，我们会用 大炮来代替这半打破旧的马枪的，那时候，就会真正领教我们是多么能开玩笑的。” “你还要用

19、大炮？唉，可怜的人，难道你还不明白，你现在正处在可怕的深渊边上吗？” 牛虻回头望了一眼那开着口的坟墓。 “原原来牧师大人认为，只要把我埋在这儿，就算是把我了结了？也许会用石头压上坟头，免 免得我在三天之后复复活吧？别害怕，牧师大人！我不会侵犯你们这廉价表演的专利权的，我会和老 鼠一样，在你们把我放下去的地方安安静静地躺着。即使这样，我们也还会用大炮的。” “啊，慈悲的上帝！”牧师喊道，“饶恕这个可怜的人吧！” “阿门！”中尉低沉地叫了一声，与此同时，上校和他的侄子在自己身上虔诚地划着十字。 显然，再这么坚持下去也不会有什么效果，所以牧师放弃了徒劳的尝试，没有再拖延，简短的准备就 这样完成了。牛

20、虻自己走到指定的位置，只转过身看了一会儿红黄交融的灿烂朝霞。他重复了不要蒙眼的 要求，他那挑战的神情，逼得上校只得勉强表示同意。他们双方都忘记了，这么做会使士兵们十分难受。 牛虻面对他们，微笑着站好，枪在士兵们的手中不住地抖动着。 “我完全准备好了。”他说。 中尉向前走一步，因激动而有点儿颤抖，他以前从来没有发布过执行死刑的口令。 “预备瞄准放！” 牛虻踉跄了一下，很快恢复了平衡。一颗子弹射偏了，只擦破了他的脸皮，血淌到洁白的领结上，另 一颗子弹打在膝上面一点儿。硝烟散去，士兵们看到牛虻在那儿微笑着站得好好的，正用残缺不全的手在 擦脸上的血。 “枪法太糟糕了，伙计们！”他说，清晰的声音传入呆呆

21、发愣的可怜的士兵们的耳朵里，“再来一次！” 士兵们不由得呻吟颤抖起来。开枪时，他们每个人都瞄向了一边，暗中希望那致命的一枪出自他人之 手，而现在牛虻还站在那里，冲着他们微笑。他们枪口朝下，神情沮丧地听着军官们粗暴的咒骂与责备， 一边还呆呆地、惊恐地看着那个被他们开枪射杀但不知道怎么还没有死的人。 统领在士兵脸前晃着拳头，粗暴地嚷着要他们立正，举枪。他也同士兵们一样，不敢看一眼那个可怕 的人形站着，不肯倒下。牛虻跟他说话时，他被那嘲笑的声调吓了一大跳，打了个冷战。 “上校，你今天带来的士兵真是糟糕透了！来，看看我是不是能更好地调理他们。现在，士兵们，把手 里的东西抬高点儿，靠左一点儿！唉呀，伙计

22、，你们手里拿的是枪，不是煎锅！都对准了吗？好了！ 预备瞄准” “放！”上校向前惊跳了一步叫道。这个人竟自己下令枪毙自己，这简直让人无法忍受。 又是一阵乱七八糟的枪响，那排士兵竟乱作一团，簌簌发抖。他们眼睛发狂，直愣愣地向前看着。一 个士兵甚至没能开枪，他只是把枪扔到一边，蹲下去，低声呻吟着说：“我不能我不能！” 硝烟很快散去，飘入早晨的阳光之中。他们看到牛虻已经倒下，同时也看到，他仍然没死。在最初的 一刹那间，士兵们与军官们僵直地站着，如同变成了石头人。忽然，医生和上校都惊叫一声向前冲去，他 们看到牛虻吃力地用一个膝盖支撑着身体，依然在对士兵们发笑。 “又射偏了！再试一次看一看，小伙子们你们能

23、否”他的身体突然摆动了一下，歪倒在草地 上。 “他死了吗？”上校低声问。医生跪倒在地，一只手摸摸那血淋淋的衬衫，软弱无力地回答：“我想是的 感谢上帝！” （选自牛虻北方文艺出版社） 7下列对文章的理解与分析，不正确 的一项是（3 分） A节选的小说文本，主要运用了记叙、描写、抒情的表达方式，来塑造人物形象。 B“一旦太阳光芒四射”这句描写既点明时间，也引发了人物心理、情绪的变化。 C牛虻的“光芒四射”与统领等人的“局促不安”对比，突出了牛虻的光辉形象。 D小说设置牛虻与牧师对话的情节，表现了牛虻对革命事业的忠诚、乐观、刚毅。 8请对文中画线处的句子试作简要赏析。 （6 分） 9小说的中往往寄寓

24、着作者丰富的情感，那么，本文中作者又寄寓了哪些情感呢？（6 分） 二、二、古代诗文阅读（古代诗文阅读（34分）分） （一）文言文阅读（本题共（一）文言文阅读（本题共4小题，小题，19分）分） 阅读下面的文言文，完成1013题。 徐学谟，字叔明，嘉定县人。初释褐 ，为兵部职方司主事。俺达入边，京师告急。咸宁侯仇鸾为新宠， 佩大将军印，受命筑城外八堡，多以私人冒领食金。学谟督此工役，尽去其弊。鸾大恨，竣工后，人皆有 赏，唯学谟无。改吏部稽勋司主事，入直内阁。时严嵩柄权，嘱撰青词 ，意在笼络，会丁内艰 ，辞拒，嵩 衔之。服阕，补礼部祠祭司主事。时太常寺典簿昝义金附严嵩，嵩夫人欧阳氏染疾，金为之作祓除

25、，欧阳 氏病愈，德金甚。金因求任太常寺丞。太常寺丞由礼部考选，学谟按例行事，持不可。严世藩闻而大怒。 嘉靖中，为荆州知府。始至荆州，即以水患为虑。学谟增筑江南北岸堤凡数十处。亲为守城，七昼夜 不寐。役夫数万人，指授方略，命分道结筏，拯城外灾民，民不知役。明年，江水安流，岁大穰学谟开仓 赈灾全活甚众江陵里胥数为害侵牟自润设为种种名色苛征于民民不堪扰遂逋去。学谟酌民所佃田之腴硗厚 薄及丁口息耗，区别等则而上下其赋。景恭王封德安以国小，多请膏腴地，以其违先王制，力抗不予，为 王所劾，下抚按逮问，改官。荆州人德之，称沙市为“徐市”。 张居正亲见其以身试不测之祸，又明习礼曹故事，为三朝文献之宗，故特重之

26、。累迁右副都御史，居 正归葬父，学谟事之谨，召为刑部侍郎。越二年，擢礼部尚书。自弘治后，礼部长非翰林不授，惟席书以 言“大礼”故，由他曹迁；万士和不由翰林，然先历其部侍郎。学谟径拜尚书，廷臣以居正故，莫敢言。居正 卒，学谟急缔姻于大学士申时行以自固。万历十一年乞骸骨归。 （ 明史 徐学谟传 ） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A岁大穰/学谟开仓/赈灾全活甚众/江陵里胥/数为害侵牟自润/设为种种名色苛征于民/民不堪扰遂逋去 B岁大穰/学谟开仓赈灾全活甚众/江陵里胥数为害/侵牟自润/设为种种名色/苛征于民/民不堪扰/遂逋去 C 岁大穰/学谟开仓赈灾/全活甚众/江陵里胥数为

27、害/侵牟自润/设为种种名色/苛征于民/民不堪扰/遂逋去 D岁大穰/学谟开仓赈灾/全活甚众/江陵里胥/数为害侵牟自润/设为种种名色/苛征于民/民不堪扰/遂逋 去 11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A释褐，指脱去平民衣服，喻始任官职。“解褐”“释巾”“解巾”“脱巾”“致仕”等都有此义。 B青词，又称绿章，是道教举行斋醮时献给上天的奏章祝文。一般为骈俪体，形式工整，文字华丽。 C丁内艰，丧制名，凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰；遭父丧或承重孙遭祖父丧谓丁外艰。 D姻，女婿的父亲。亲家之间，女方的父亲叫“婚”，男方的父亲叫“姻”。后以“婚姻”指一种亲戚关系。 12下

28、列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A徐学谟尽职尽责。面对仇鸾冒领食金之事，他不畏其位高权重，尽去其弊，因此得罪仇鸾，工役结 束后没有受到奖赏。 B徐学谟立场坚定。对于严嵩的笼络，他以丁内艰为由辞拒；而当张居正回家料理父亲安葬事时，他 却小心地为他服务。 C徐学谟坚持原则。义金想通过严嵩担任太常寺丞，他按例行事坚持不可；景恭王想多请膏腴地，他 以违先王制不予。 D徐学谟一心为民。做荆州知府时，他增筑堤坝，亲自守城，鲜有休息，并指导传授治水方略，拯救 灾民，深受荆州人感念。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）以其违先王制，力抗不予，为王所劾，下抚按逮

29、问，改官。 （2）又明习礼曹故事，为三朝文献之宗，故特重之。 （二）古代（二）古代诗歌阅读（本题共诗歌阅读（本题共 2 小题，小题，9 分）分） 阅读下面这首诗歌，完成 1415 题。 过骊山作 唐杜牧 始皇东游出周鼎，刘项纵观皆引颈。 削平天下实辛勤，却为道傍穷百姓。 黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。 牧童火入九泉底，烧作灰时犹未枯。 14下列对这首诗的理解，不正确的一项是（3 分） A首句“始皇东游出周鼎”中的“鼎”是传国重宝。整句意思即秦始皇一统天下灭掉了周朝。 B颈联“黔首不愚尔益愚”中的“黔首”巧妙地使用了比喻的修辞手法，喻指的是普通的老百姓。 C尾联虚写，想象秦始皇苦心经营的坟墓，

30、却被牧童失火烧毁，而此时秦始皇的尸骨尚未干枯。 D本诗是一首咏史怀古诗，整首诗语言质朴，通俗易懂，不同于杜牧以往咏史怀古诗的含蓄绰约。 15请简要概括本诗的主旨。 （6 分） （三）名篇名句默写（本题共（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，小题，6 分）分） 16补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分） （1）杜甫春望中哀叹国破家亡，伤感离乱之痛，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是“_， _”。 （2）屈原离骚中“_，_”两句诗人借方枘与圆凿不能相合比喻自己忠贞自守，不与世俗同 流合污的坚定不移的决心。 （3）李白在蜀道难中指出逶迤千里的蜀道，有奇险的风光。诗人用“_，_”两句写出水石 激荡、

31、山谷空鸣的场景。 三、三、语言文字运用（语言文字运用（20分）分） 阅读下面的文字，完成 1719 题。 （9 分） 近日， “长江文明物语长江文明与海上丝绸之路专题展览”在江苏省张家港博物馆开展。 作为中华民 族的母亲河，长江_了华夏 5000 年文明史。青藏彩陶、巴蜀青铜、楚国漆器、景德镇瓷器这些 长江岸边_的文化遗产，向我们展现了生生不息的开放创新精神。 长江最显性的特点是开放。它对异质文化的包容性极强，中国文化最早传播到东亚，便是从长江流域 起步的。南京六朝 300 余年，从建筑到文学再到佛教，悉数传至_的邻邦，直至海上丝绸之路把这种文 化交流推向了顶峰。长江_了诸多世界先进文明，是推

32、动中华民族伟大复兴的重要区域。 便利的交通、丰饶的物产和精湛的技艺，创造了长江文化的高峰。楚式漆器是中国漆工艺的高峰，通 常以黑漆为底，再用红漆或彩漆绘制纹样，颜色鲜明绚丽、对比强烈。漆器的花纹大多是人物、动物等为 主，且多采用曲线线条，显示流动迂回的视觉效果，是反映出楚人的文化精神的结晶。 17 下列各句中的破折号和文中“长江文明物语长江文明与海上丝绸之路专题展览”的破折号， 作用 不相同的一项是（3 分） A峰会举办地点为中国北京，主题是“顺应变革浪潮全媒体时代的媒体发展战略”。 B明天用红烛要一斤重的 一对 ，香一封 ，到赵府上去赔罪。 C杨喜是盛安小区项目部经理，同时他还有另外一个身份

33、社区党总支副书记。 D其框架结构也基本相似基本以作家作品作为主要的描写对象。 18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A滋长 星罗棋布 朝发夕至 融会 B滋长 鳞次栉比 一衣带水 融汇 C孕育 星罗棋布 一衣带水 融汇 D孕育 鳞次栉比 朝发夕至 融会 19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A漆器的花纹以人物、动物等为主，且多采用曲线线条，追求流动迂回的视觉效果，这种精美的设计 反映出楚人的文化精神。 B漆器的花纹大多是人物、动物等为主，且多采用曲线线条，显示出流动迁回的视觉冲击力，这种精 美的设计是楚人文化精神的结晶。 C漆器的花纹大多是人物、动物等

34、，且多采用曲线线条，显示出流动迂回的视觉冲击力，这种精美的 设计反映出楚人文化精神的结晶。 D漆器的花纹以人物、动物等为主，且多采用曲线线条，表现流动迂回的视觉效果，这种精美的设计 反映出楚人的文化精神。 20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过 15 个字。 （6 分） “对于一个医生来说，了解一个患者，比了解一个患者患什么病重要。”医学不仅是科学还是人学。若抽 去了医学中的“人”，_，那就成了科学主义。疾病_，如痛、麻、痒、胀等，这也是 病人求医的动机。但是，由于人的生理和心理等原因，同一刺激作用在不同的病人身上，_。 比如战士在战场

35、上受了重伤，却毫无知觉，继续冲锋陷阵；又比如老年人对疼痛感觉迟钝，甚至化脓穿孔、 生命垂危还感觉不到疼痛 21请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 70 个字。 （5 分） 在 9 月 29 日结束的 2019 年女排世界杯赛上，中国女排在最后一场比赛中以 3：0 击败阿根廷队，取得 11 连胜，以全胜战绩成功卫冕，夺得史上第五个世界杯冠军。在颁奖典礼上，本届世界杯最佳阵容揭晓， 中国队共有 4 人入选，分别是最佳主攻朱婷、最佳副攻颜妮、最佳二传丁霞、最佳自由人王梦洁。同时， 朱婷荣膺了本届世界杯最有价值球员，这也是她继 2015 年世界杯后再次夺得这一奖

36、项，成为女排世界杯历 史上首位蝉联最有价值球员的球员。 四、写作（四、写作（60分）分） 22阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 国家主席习近平在 2019 年新年贺词中说： “2018 年，我们过得很充实、走得很坚定。这一年我在各地考察时欣喜地看到：长江两岸绿意盎然， 建三江万亩大地号稻浪滚滚，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射，港珠澳大桥飞架三地这些成就 是全国各族人民撸起袖子干出来的，是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。” “这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌。嫦娥四号探测器成功发 射，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球

37、组网迈出坚实一步。在此， 我要向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者致敬！” “这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这 些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。” 生活，因奋斗而充实；生命，因奋斗而丰盈。读了上述材料，你有怎样的思考、评价或联想？请据此 写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要大作， 不得抄袭。 参考答案 1B 【解析】本题考查学生理解文章重要概念，筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审 题，明确题干的要求，如本题“下列关于凉州

38、的表述，不符合原文意思的一项”，要求选出的是“不符合原 文意思的一项”，然后到文中圈出写“凉州”的内容，再浏览选项的内容，并与文本进行比对。 本题中， B 项， “凉州原来专指黄河以东的地区”表述错误， 文章第二段是说“凉州原来就是横跨黄河的”， 并非专指“黄河以东地区”。所以选 B 项。 2C 【解析】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容， 圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论 据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。 本题中，C 项，“为了说明凉

39、州与黄河之间的附属关系”表述错误，从文中来看，凉州与黄河之间的关系 不属于附属关系。所以选 C 项。 3D 【解析】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解 答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，这是要求选出“不 正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解 说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的 联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。 本题中，D项，“因为古代凉州的城

40、堡数量太多，而且年代久远，所以现在难以具体考证出王之涣的凉 州词里写到的孤城是哪一座城”表述错误，从文中来看，王之涣凉州词里的“孤城”难以考证，是因 为“历史上不一定留下了记载， 本身也不容易保存”， 而不是“因为古代凉州的城堡数量太多， 而且年代久远”。 所以选 D 项。 4C 【解析】本题考查理解文中重要句子的含意、归纳整合信息、概括分析各种信息之间关系的能力。 要做好这种题，首先要审清题干要求，看看选项有无答非所问或题干与选项信息不同类的情形，若是 这类问题选项本身一般没有错误，却按照对照原文寻找表述错误或者曲解文意的方法等于缘木求鱼，费力 不讨好；此题题干要求“下列对材料相关内容的理解

41、和分析，不正确的一项是（3 分）”。C 项。 ，“才出现了 预测类应用”理解有误。原文只是说“预测类应用逐步增加”，并未说明此类应用出现的准确时间。故此项于 文无据。所以选 C 项。 5D 【解析】本题考查概括和分析材料中相关信息、评价文本的主要观点和基本倾向的能力。做这种题， 通常是先整体把握文意，获取作者的观点或态度；然后对照选项在文中提取相关信息，加以细致比对后判 断正误即可。常见错误点和设题类型做到心中有数，表述不一致的未必就是错的，一定要深入细致分析比 较，灵活理解变通思考。总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。题干要求“下列对材料相关内容的概括 和分析，不正确的一项是（3 分）”。

42、D 项。 ，“疫情不仅催生了数字技术”理解错误。数字技术早在疫情之前 就产生了，疫情加速了数字技术的应用与发展。所以选 D 项。 6企业：数字化从附加项变为必选项（数字化成为必须） 。社会：促进新数字化场景对供应链神 经网络的孕育和完善。政府：加速了数字政府建设。 【解析】本题考查对材料内容分析综合、概括中心意思以及信息加工的能力。做这种题，首先要通读 全文，全面提取信息，然后快速筛选出相关的段落或文句，根据题干要求进行梳理和探究，接着做出精准 地整合；最后用简洁明了的文字进行归纳和概括。题干要求“为什么说新冠肺炎疫情让中国数字化进程按下 快进键？请根据材料三简要分析”，从题干的暗示得知，考生

43、在整体把握文本的基础上，要精读材料三，重 点把握材料三的信息，材料三共有三段文字，第一段文字从企业的角度切入，从文中的关键句“为适应全流 程在线化，企业将不得不对组织本身结构和管理方式进行数字化转型，使其与数字化协作方式相匹配”，考 生可分析得出企业数字化成为必须；第二段从社会的角度，从文中的关键句“但数字化深入的方向是通过智 能化的供应链，借助数据、算法、产品、技术和经验服务于社会各个领域。换言之，全新数字化的供应链 网络不仅仅是“物流”，它将向前伸入终端需求方，向后融入设计和生产制造环节，实现全链路数字化、智能 化管理，准确预测需求、提升各环节确定性，让供应链形成各节点近乎实时互相感知的一

44、张神经网络”分析 得知促进新数字化场景对供应链神经网络的巨大作用。第三段从政府的角度，从文中关键句“未来，维度丰 富的数字化身份、包含了个人信息及个人相关政务数据的开放可用的数据体系的建立，将助力政府提升治 理能力，推进城市发展各方面效率的提升”分析得知加速了数字政府建设。 7A 【解析】此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，应从语句理解、 手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的 细微差别，做出判断。A 项。 ，“主要运用了描写、议论、抒情的表达方式”错误，结合全文可知，本文主要 的表达方式是“记叙”。所以选 A

45、 项。 8运用细节描写（或动作描写） ，写牛虻面对将要埋葬自己的墓坑时，低头微笑着看、深吸一口气、 闻泥土芳香的这一细节，形象生动地表现了牛虻面对死亡时镇定、坦然的心态，展现了牛虻笑对牺牲、英 勇无畏、视死如归的精神品质，表达了作者对牛虻深深地敬仰与赞美。 【解析】本题考查学生对语句的赏析能力。语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、 反问、设问、排比等） 、词语（动词、形容词、副词、叠词等） 、描写方法（语言、动作、心理、神态）句 式、手法、内容、情感等。不管从哪个角度，都要会结合语境作正确的赏析。“他走过时，低下头微笑着看 了看那个黑魆魆的坑和坑边打蔫儿的小草，他深深地吸了一口

46、气，闻闻那新翻泥土的芳香”，此时的牛虻马 上要被枪决，他面对的是死亡，但是他依然面的小草微笑，面对泥土嗅香，他是如此的热爱这个世界，“低 下头微笑着看”“深深地吸了一口气”“闻闻”细节描写表现了他面对死亡时镇定、坦然的心态，形象地展现了 他笑对牺牲的大无畏的、视死如归的精神。 9对牛虻身上表现出的精神品格的钦佩与赞扬，对牛虻被处决的命运所隐含的同情与惋惜；对革 命前程充满乐观与希冀；对“你们”这些旧势力的蔑视与嘲讽；对一般士兵这类民众富有宽容与同情。 【解析】此题考查对小说中作者情感的理解能力。做题要注意从以下方面进行分析：结合人物活动 的具体情境，揣摩作者的内心世界或情感变化。联系上下文，结

47、合情节发展揣摩作者的情感变化。抓 关键词，结合外部表情体会作者情感。 牛虻 是爱尔兰女作家艾捷尔 丽莲 伏尼契创作的长篇小说， 该书描写了意大利革命党人牛虻的一生。 小说是作者伏尼契受到当时身边革命者的献身精神的激励写成的。它生动地反映了 19 世纪 30 年代意大利 革命者反对奥地利统治者、争取国家独立统一的斗争，成功地塑造了革命党人牛虻的形象。“他走过时，低 下头微笑着看了看那个黑魆魆的坑和坑边打蔫儿的小草，他深深地吸了一口气，闻闻那新翻泥土的芳香”， 可知对牛虻身上表现出的精神品格的钦佩与赞扬；“中尉向前走一步，因激动而有点儿颤抖，他以前从来没 有发布过执行死刑的口令”，可知对“你们”这

48、些旧势力的蔑视与嘲讽；“牛虻踉跄了一下，很快恢复了平衡。 一颗子弹射偏了，只擦破了他的脸皮，血淌到洁白的领结上，另一颗子弹打在膝上面一点儿。硝烟散去， 士兵们看到牛虻在那儿微笑着站得好好的，正用残缺不全的手在擦脸上的血”，牛忙的坚强不屈笑对死亡反 映了作者对革命前程充满乐观与希冀；“硝烟很快散去，飘入早晨的阳光之中。他们看到牛虻已经倒下，同 时也看到，他仍然没死。在最初的一刹那间，士兵们与军官们僵直地站着，如同变成了石头人”，可知对一 般士兵这类民众富有宽容与同情；对牛虻被处决的命运所隐含的同情与惋惜。 10C 【解析】此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断 句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞 等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本题中，“学谟”是传主的名字，作主语，“开仓赈灾” 是动词，作谓语，“全活甚众”是他开仓赈灾的结果，由此可以排除 AB 两项；“江陵里胥”是官职名，“为害” 是“江陵里胥”的谓语，“侵牟自润”是“为害” 的具体表现，由此可以排除 D 项。所以选 C 项。 11A 【解