人教小学数学五下《8 数学广角-找次品》PPT课件 (5).ppt
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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能:通过观察、猜测、实验、推知识与技能:通过观察、猜测、实验、推 理等活动,体会解决问题策略的多样性及运理等活动,体会解决问题策略的多样性及运 用优化的方法解决问题的有效性。用优化的方法解决问题的有效性。 2.过程与方法:感受到数学在日常生活中的过程与方法:感受到数学在日常生活中的 广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生 活中的简单问题,初步培养大家的应用意识活中的简单问题,初步培养大家的应用意识 和解决实际问题的能力。和解决实际问题的能力。 3.情感、态度与价值观:培养大家勤于动情感
2、、态度与价值观:培养大家勤于动 手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活,手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活, 关注身边的每个事物。关注身边的每个事物。 排列、组合 简单的推理 用用 2、5 两个数字能组成几个两位数?试试看两个数字能组成几个两位数?试试看。 2 5 5 2 两个 1 用用 1、2、5 三个数字能组成几个三位数?三个数字能组成几个三位数? 再试试看再试试看。 1 2 5 2 1 5 5 2 1 5 2 2 5 1 1 2 5 六个 如果如果 1、2、5 三个数字中的三个数字中的1换成换成0,能组成,能组成 几个三位数?再试试看几个三位数?再试试看。 答案 0 2 5 2 0 5 5
3、2 0 0 5 2 2 5 0 5 0 2 如果 1、2、5 三个数字把1换成0,能组成几 个三位数?再试试看。 不是三位数 四个 如果 每两个人握一次手,三个人握几次手? 1次 2次 3次 买一个5角拼音本,可以怎样付钱? 答案 付法一 付法二 付法三 付法四 有几种穿法? 答案 穿法一 穿法二 穿法三 穿法四 返回 两只小猫钓鱼比赛,猜猜谁赢了? 我没赢 输 了 赢赢 了了 在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花, 猜猜它们分别是什么颜色的花? 我不是 红花 我是 粉花 答案 在下列正方形的下面有红、黄、粉三种花,根 据已知条件猜猜它们分别是什么颜色的花? 有红、黑、花三条金鱼,根据所 给条件猜猜谁先游出来? 1.最先游出来的不是花金鱼。 2.黑金鱼在最后。 看答案 1.最先游出来的不是花金鱼。 2.黑金鱼在最后。 有红、黑、花三条金鱼,根据所 给条件猜猜谁先游出来? 有红、黑、花三条金鱼,根据 所给条件猜猜谁先游出来? 你猜对了吗? 本课小结 通过观察、猜测、验 证、推理等活动,体会 解决问题策略的多样性 及运用“优化”的方法 解决问题的有效性。
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