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类型人教小学数学五下《7 折线统计图》PPT课件 (4).ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:689361
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:2.04MB
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    资源描述:

    1、复式折线统计图复式折线统计图 人教新课标五年级数学下册 1. 经历复式折线统计图的产生过程,并能在经历复式折线统计图的产生过程,并能在 已有知识的基础上自主探索复式折线统计图的已有知识的基础上自主探索复式折线统计图的 绘制方法,了解其特征。绘制方法,了解其特征。 2. 能根据复式折线统计图对数据进行简单的能根据复式折线统计图对数据进行简单的 分析,作出合理的推测。分析,作出合理的推测。 3. 通过自主探索,合作交流的学习活动,发通过自主探索,合作交流的学习活动,发 展同学们的统计观念,提高同学们的统计能力。展同学们的统计观念,提高同学们的统计能力。 4. 培养同学们从数学的角度思考问题的良好培

    2、养同学们从数学的角度思考问题的良好 习惯,让同学们获得成功的体验。习惯,让同学们获得成功的体验。 届数届数 9 10 11 12 13 14 中国中国 61 94 183 137 129 150 届数届数 韩国韩国 第第914届亚运会中国获金牌数量统计表:届亚运会中国获金牌数量统计表: 第第914届亚运会韩国获金牌数量统计表:届亚运会韩国获金牌数量统计表: 96 65 63 54 93 14 13 12 11 10 9 28 1 1、条形统计图、条形统计图 2 2、折线统计图、折线统计图 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 120120 140140 160160 1

    3、80180 200200 220220 9 910101111121213131414 第第9-14届亚运会中国届亚运会中国 金牌数统计图金牌数统计图 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 120120 140140 160160 180180 200200 220220 9 910101111121213131414 第第9-14届亚运会韩国届亚运会韩国 金牌数统计图金牌数统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 金牌/枚 时间/届 时间/届 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 1201

    4、20 140140 160160 180180 200200 220220 9 910101111121213131414 中国中国 韩国韩国 第第9-14届亚运会中国和韩国金牌数届亚运会中国和韩国金牌数 统计图统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 时间/届 6161 9494 183183 137137 129129 150150 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 120120 140140 160160 180180 200200 220220 2828 9393 5454 6363 6565 9696

    5、 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 120120 140140 160160 180180 200200 220220 第第9-14届亚运会中国届亚运会中国 金牌数统计图金牌数统计图 第第9-14届亚运会韩国届亚运会韩国 金牌数统计图金牌数统计图 金牌/枚 金牌/枚 时间/届 时间/届 9 10 11 12 13 14 9 10 11 12 13 14 6161 9494 183183 137137 129129 150150 2828 9393 5454 6363 6565 9696 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 120120 14

    6、0140 160160 180180 200200 220220 中国中国 韩国韩国 第第9-14届亚运会中国和韩国金牌数届亚运会中国和韩国金牌数 统计图统计图 9 10 11 12 13 14 金牌/枚 时间/届 (1)中国和韩国分别在哪 一届亚运会上获得的金牌 数量最多? 1、第9、10届 2、第11、10届 3、第13、14届 4、第11、14届 (2)哪一届亚运会两国 金牌数量相差最少? 1、第9届 2、第10届 5、第13届 6、第14届 3、第11届 4、第12届 (3)根据统计图,简单 分析两国在历届亚运会 上的表现。 (4)你还能提出什么问 题? 6161 9494 18318

    7、3 137137 129129 150150 165165 2828 9393 5454 6363 6565 9696 5858 0 0 2020 4040 6060 8080 100100 120120 140140 160160 180180 200200 220220 中国中国 韩国韩国 第第9-15届亚运会中国和韩国金牌数届亚运会中国和韩国金牌数 统计图统计图 9 10 11 12 13 14 金牌/枚 时间/届 15 25届届 28届届 27届届 26届届 50 40 30 20 10 0 金牌金牌/枚枚 时间时间/届届 第第25届届28届奥运会中国和美国届奥运会中国和美国 获得金牌

    8、情况统计图获得金牌情况统计图 中国中国 美国美国 37 44 39 35 16 16 28 32 1、 ( )最容易看出各种数 量的多少。 1条形统计图 2折线统计图 2 、 ( )可以很清楚地看出 数量的增减变化的情况。 1条形统计图 2折线统计图 3、希望小学要统计五年 级各班同学为社会做好事 的件数,应选用( )比较 好。 1.条形统计图 2.折线统计图 4 、表示一年里12 个月的 气温变化情况,选用( ) 比较好。 1.条形统计图 2.折线统计图 某班一至六年级男女生立定跳远平均成绩统计表某班一至六年级男女生立定跳远平均成绩统计表 某班一六年级男女生立定跳远平均成绩统计图某班一六年级男女生立定跳远平均成绩统计图 某班一六年级男女生立定跳远平均成绩统计图某班一六年级男女生立定跳远平均成绩统计图 李欣、刘云李欣、刘云1分钟跳绳训练成绩统计图分钟跳绳训练成绩统计图 某地区某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图岁男生、女生平均身高统计图 液晶电视:清晰度高、液晶电视:清晰度高、 外形时尚、价格偏高。外形时尚、价格偏高。 平板电视:耐用,经平板电视:耐用,经 济实惠。济实惠。 2006 我的收获: 1、数学知识 2、合作学习等愉快体验 3、二者都有

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