人教小学数学五下《4.1 分数的意义》PPT课件 (14).ppt
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人教新课标五年级数学下册 教学目标 知识与技能:使同学们了解分数的产生, 理解分数的意义,认识分数的分母、分 子,认识分数单位的特点,能正确读、 写分数。 过程与方法:培养大家抽象概括能力。 情感与态度:感受“知识来源于实践, 又服务于实践”的观点。 4 1 你能在下面每一幅图上表示出 吗? 阴影部分表示几分之几?阴影部分表示几分之几? 有几颗 ? 用分数表示绿色部分的两个圆 一个实物 一个图形 一个计量单位 一个整体 单 位 “1” 把单位“把单位“1”平均分平均分成若干成若干 份,表示这样的一份或者几份,表示这样的一份或者几 份的数,叫做份的数,叫做分数分数。 5 3 4 9 9 5 用分数表示图中的空白部分用分数表示图中的空白部分 1 0 a b c d ( ) ( ) ( ) ( ) 2 9 9 4 6 9 7 9 指出直线上指出直线上a、b、c、d各表示各表示 几分之几。几分之几。 任选一幅图表示出它的。 5 6 测一测你的眼力:红色占整个图形面积的 几分之几? 本课小结本课小结 1.知道分数各部分的名称,理解知道分数各部分的名称,理解 分子、分母表示的实际意义。分子、分母表示的实际意义。 2.通过实际操作来理解单位“通过实际操作来理解单位“1”, 进一步理解分数的意义。进一步理解分数的意义。
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