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类型人教小学数学五下《3.1 长方体和正方体的认识》PPT课件 (9).ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:689283
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:PPT
  • 页数:10
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    1、长方体与正文体的认识长方体与正文体的认识 江油市龙凤小学 黄 莉 1、 正方体有(正方体有( )个面,它们)个面,它们 都是(都是( ),), 正方形各面的正方形各面的 ( )相等;正方体有()相等;正方体有( )条棱,)条棱, 每条棱都(每条棱都( ) 6 正方形正方形 大小大小 2、 长方体有(长方体有( )个面,它们)个面,它们 一般都是(一般都是( ),长方形相对),长方形相对 的面的(的面的( )相等。)相等。 6 长方形长方形 大小大小 练习一练习一 :口答填空:口答填空 12 相等 练习:练习: 1、根据图中数据口答填空:、根据图中数据口答填空: (1) (2) 8厘米 3厘米

    2、4厘米 4厘米 4厘米 4厘米 图一:长方体的长是图一:长方体的长是 ( )厘米,宽()厘米,宽( )厘)厘 米,高是(米,高是( )厘米。)厘米。12 条棱长的和是(条棱长的和是( )厘米。)厘米。 图二:这幅图中的几何体是图二:这幅图中的几何体是 ( )体,)体,12条棱长的条棱长的 和是(和是( )分米。)分米。 8 3 4 120 正方正方 48 (3) 图三:一个长方体,它的长、宽、高分别图三:一个长方体,它的长、宽、高分别 是是9厘米,厘米,3厘米,厘米,2.5厘米。它上面的长是厘米。它上面的长是 ( )厘米,宽是()厘米,宽是( )厘米,左边的面长)厘米,左边的面长 是(是( )

    3、厘米,宽是()厘米,宽是( )厘米,相交于)厘米,相交于 一个顶点的三条棱长和是(一个顶点的三条棱长和是( )厘米。)厘米。 9 3 3 2.5 14.5 9厘米厘米 3厘米厘米 9厘米厘米 3厘米厘米 2.5厘米厘米 3厘米厘米 2.5厘米厘米 24cm 12cm 9cm 3、哪几个面的长是24cm,宽是12cm. 答:上面和下面的长是24cm,宽是12cm 1、这个纸巾盒的前面是( )形,长是( ) , 宽是( ) 。和它相同的面是( )面。 2、它的右面是( )形,长是( ),宽是 ( ),和它相同的是( )面。 长方 24cm 9cm 后 长方 12cm 9cm 左 教材练习题:教材练

    4、习题: 1、与a平行的棱有()条。 2、与a相交并垂直的棱有()条。 3、与b平行的棱有()条。 b a c 问:小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜 台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需多少米角铁? 统一单位: 方法一: 方法二: 答:这个柜台需要13.6角铁。 40厘米=0.4米 80厘米=0.8米 2.240.440.84=13.6(米) (2.2+0.4+0.8) 4=13.6(米) 用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正 方体,至少要多少个小正方体? 用4个棱长1cm的小正方体前后摆成一个长 方体,这个长方体的棱长总长是多少? 长= 宽= ,高= 1cm 4cm , 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 棱总长=(长+宽+高)4 =(4+1+1)4 =24(cm) 用4个完全一样的小正方体前后摆成一个长方体, 这个长方体的棱长总长是240cm,原来一个小正 方体的棱长总和是多少? 方法一:原来一个小正方体一条棱长:240(44+42)=10(cm) 方法二: 解:设原来一个小正方体一条棱长是xcm (4x+x+x) 4=240 6x4=240 24x=240 X=10 原来一个小正方体棱长总长=1012=120cm 方法:先求出小正方体一条棱长,再求小正方体棱总长 x

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