人教小学数学五下《3.2 长方体的认识》PPT课件 (4).ppt

1、长方体的认识 复习复习 新课新课 练习练习 长方形 正方形 三角形 平行四边形 梯形 长方形 正方形 三角形 平行四边形 梯形 它们都是平面图形。 平面图形平面图形 平面图形平面图形 面和面相交的边叫做棱。 三条棱相交的点 叫做顶点。 思考讨论： （1）长方体有几个面？每个面是什么 形状？面和面之间有什么关系？ （2）长方体有几条棱？棱和棱之间有 什么关系？ （3）长方体有几个顶点？ （2） （3） 长方体一共有6个面。 相对的棱长度相等。 相交于一个顶点的三条棱的长度 分别叫做长方体的长、宽、高。 长 宽 高 长度长度 长方体有8个顶点。 看图说出下面长方体的长、宽、 高各是多少？（单位：厘

2、米） 7 2 4 看图说出下面长方体的长、宽、 高各是多少？（单位：厘米） 3 7 4 看图说出下面长方体的长、宽、 高各是多少？（单位：厘米） 6 6 2 判断： (1)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。 ( ) (3)相交于一个顶点的三条棱分别叫做 长方体的长、宽、高。( ) (2)长方体的6个面完全相同。( ) 思考题： 这是一个被毁坏的长方体，但它的长、 宽、高并未改变。请你说出： 10厘米 思考题： 这是一个被毁坏的长方体，但它的长、 宽、高并未改变。请你说出： 10厘米 （1）原长方体的长、宽、高各是多少？ 思考题： 这是一个被毁坏的长方体，但它的长、 宽、高并未改变。请你说出：

3、 10厘米 （2）原长方体的前面是什么形状？长 和宽各是多少？ 思考题： 这是一个被毁坏的长方体，但它的长、 宽、高并未改变。请你说出： 10厘米 （3）原长方体的下面的面积是多少？ 思考题： 这是一个被毁坏的长方体，但它的长、 宽、高并未改变。请你说出： 10厘米 （4）原长方体的右面的面积是多少？ 思考题： 这是一个被毁坏的长方体，但它的长、 宽、高并未改变。请你说出： 10厘米 （5）原长方体中最多有几个面的面积 相同？ 10厘米厘米 10厘米厘米 10厘米厘米 10厘米厘米 复习复习 新课新课 练习练习 学过的图形学过的图形 复习复习 新课新课 练习练习 围城立体图形围城立体图形 认识长方体的棱和顶点认识长方体的棱和顶点 思考讨论思考讨论 研究长方体的面研究长方体的面 研究长方体的棱研究长方体的棱 认识长方体的长、宽、高认识长方体的长、宽、高 研究长方体的顶点研究长方体的顶点 复习复习 新课新课 练习练习 基本练习基本练习 判断题判断题 思考题思考题