人教小学数学四下《4.2.1小数的性质》PPT课件 (4).ppt

1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数的性质，同本节课我们主要来学习小数的性质，同 学们要掌握小数的性质，能够应用小数学们要掌握小数的性质，能够应用小数 的性质解释生活中的一些实际的例子。的性质解释生活中的一些实际的例子。 着重理解不同位置上的着重理解不同位置上的0在小数中的不同在小数中的不同 作用。作用。 一、复习一、复习 1分米分米=（ ）厘米）厘米 10 =（ ）毫米）毫米 100 500分分=（ ）角）角 =（ ）元）元 50 5 （1）在（）在（ ）里填上适当的数。）里填上适当的数。 （2）把下列分数改写成小数。）把下列分数改写成小数。 10 1

2、100 30 1000 800 0 1 0 30 0 800 0.2 0.20 辨别：辨别： 下面各数中的下面各数中的“0 0”，哪些，哪些“0 0”是属是属 于小数末尾于小数末尾 的的“0 0”。 008 0 0 0603 00 00 500 0000000 0000000 不改变数的大小，把下面各数改写不改变数的大小，把下面各数改写 成成 三位小数。三位小数。 02 = 408= 3 = 0200 4080 3000 原数原数 04 4 40 改写成改写成一位一位 小数小数 改写成改写成两位两位 小数小数 改写成改写成多位多位 小数小数 04 040 04000 40 400 40000

3、400 4000 400000 改写改写 0.2 0.20 小数的小数的末尾末尾添上添上0或者去或者去 掉掉0 0，小数的大小不变，小数的大小不变 。 小数的性质： 07 10509 10 1.把下面各数化简。把下面各数化简。 0 00 000 0 70= 1050900= 10000= 2.2.下面各数中，哪些下面各数中，哪些“0 0”可以去掉？可以去掉？ 03 00 00 30 0 11 0000 2 0000 04 0 5 0 0 0 0 0 0 0 33谁能只动三笔，在下面三个数之间划谁能只动三笔，在下面三个数之间划 上等号？上等号？ 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 = = 30200 44每人写几个和每人写几个和 相等的数。相等的数。 302 3020 302000