人教小学数学四下《4.3.小数点移动引起小数大小的变化》PPT课件 (1).ppt

1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点本节课我们主要来学习小数点 的移动引起小数大小的变化，的移动引起小数大小的变化， 同学们要理解并掌握小数点移同学们要理解并掌握小数点移 动引起小数大小的变化规律，动引起小数大小的变化规律， 能够应用这个规律解决相关的能够应用这个规律解决相关的 实际问题。实际问题。 复习复习 1米米100（厘米）（厘米） 1米米10（分米）（分米） 1米米1000（毫米）（毫米） 1千米千米1000（米）（米） 1千克千克1000（克）（克） 1吨吨1000（千克）（千克） 1 升升1000（毫升）（毫升） 10个个0.01 是多少？是

2、多少？ 10个个0.001 是多少？是多少？ 10个个0.1呢？呢？ 乘法算式怎样列？结果乘法算式怎样列？结果 是多少？是多少？ 0.0110=0.1 0.00110=0.01 0.110=1.0=1 把下列数字按从大到小把下列数字按从大到小 的顺序排列的顺序排列。 6.08 60.8 608 说说这几个数字的相同点和说说这几个数字的相同点和 不同点？不同点？ (1) 5.04乘乘10是多少？（用是多少？（用 计数器算）计数器算） 5.0410=50.4 观察观察5.04和和50.4发现了什发现了什 么？么？ 小数点向右移动了一位，小数点向右移动了一位， 积就扩大了积就扩大了10倍。倍。 5.

3、04乘乘100是多少？（用是多少？（用 计数器算）计数器算） 5.04100=504 观察观察5.04和和504又发现又发现 了什么？了什么？ 小数点向右移动了两位，小数点向右移动了两位， 积就扩大了积就扩大了100倍。倍。 5.04乘乘1000是多少？是多少？ （用计数器算）（用计数器算） 5.041000=5040 观察观察5.04和和5040又发又发 现了什么？现了什么？ 小数点向右移动了三位，小数点向右移动了三位， 积就扩大了积就扩大了1000倍。倍。 从这三道题算从这三道题算 式中，你发现式中，你发现 了什么规律？了什么规律？ 小结小结：一个小数乘一个小数乘10，只要，只要 把这个小

4、数的小数点向右移动把这个小数的小数点向右移动 一位乘一位乘100就把这个小数的就把这个小数的 小数点向右移动两位。乘小数点向右移动两位。乘 1000就是把这个小数的小数就是把这个小数的小数 点向右移动三位。点向右移动三位。 猜想验证：是不是每猜想验证：是不是每 一个小数乘一个小数乘 10,100,1000,.小小 数点的位置移动都有数点的位置移动都有 这样的规律呢？这样的规律呢？ 1.通过计算，你认为这个规通过计算，你认为这个规 律是否适用于每一个小数？律是否适用于每一个小数？ 适合，一个数乘适合，一个数乘 10,100,1000只要只要 把这个小数的小数点向把这个小数的小数点向 右移动一位，两位，三右移动一位，两位，三 位位 食品名称食品名称 黄豆黄豆 牛奶牛奶 玉米面玉米面 蛋白质含蛋白质含 量千克量千克 0.351 0.03 0.081 2.下面是几种食品每千克下面是几种食品每千克 中蛋白质的含量表。中蛋白质的含量表。