人教小学数学四下《4.2.1小数的性质》PPT课件 (8).ppt
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1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数的本节课我们主要来学习小数的 性质,同学们要理解小数的含性质,同学们要理解小数的含 义,重点理解义,重点理解0在小数的不同在小数的不同 位置所起的不同的作用。位置所起的不同的作用。 在(在( )里填上适当的数:)里填上适当的数: 1分米=( )厘米=( )毫米 1元 =( )角=( )分 3米=( )分米=( )厘米 10 100 10 100 300 30 1 1分米= 米,写成 小数是( )米 1 0.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10厘米= 米,写成 小数是( )米 10 0.10 1 2 3
2、 4 5 6 7 8 9 10 11 100毫米= 米,写成 小数是( )米 100 0.100 因为:1分米10厘米=100毫米 所以:0.1米 0.10米 0.100米 小数的末尾添上小数的末尾添上 O O 小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O 在小数的末尾添上在小数的末尾添上O(或去或去 掉掉O),小数的大小不变。,小数的大小不变。 因为:1分米10厘米=100毫米 所以:0.1米 0.10米 0.100米 小数的末尾添上小数的末尾添上 O O 小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O 在在 的的 添上添上O(或去或去 掉掉O),小数的,小数的 。 小数小数 末尾末尾 大小不变大小不变 0.
3、30 0.3 0.30 0.3 判断:判断: 1. 4.6=4.60 ( ) 12.5=12.05 ( ) 2. 在小数点的后面添上在小数点的后面添上0或去掉或去掉0,小数的,小数的 大小不变。大小不变。 ( ) 3. 在一个数的末尾添上在一个数的末尾添上0或去掉或去掉0,小数的,小数的 大小不变。大小不变。 ( ) 找朋友:(用“找朋友:(用“”把价格相同的物品连在一把价格相同的物品连在一 起)起) 6.5元元 2.40元元 8元元 6.50元元 2.4元元 8.00元元 把下面的数改写成三位小数。把下面的数改写成三位小数。 3.5= 5.1000= 13 = 0.3020= 4.08= 2.04500= 3.500 5.100 13.000 0.302 4.080 2.045 思考题:思考题: 怎样才能使怎样才能使200=20=2这个式子成立!这个式子成立! 2.00=2.0=2 2 00=2 0=2 你都掌握了什么内容?你都掌握了什么内容? 知道小数的性质了吗?知道小数的性质了吗? 你能说说小数中的你能说说小数中的0的含的含 义吗?义吗?
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