人教小学数学四下《3.2 乘法分配律 (3).ppt

1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习乘法本节课我们主要来学习乘法 的分配律，结合我们学过的的分配律，结合我们学过的 交换律和结合律，同学们自交换律和结合律，同学们自 己探究乘法的分配律，在掌己探究乘法的分配律，在掌 握公式的基础上活学活用，握公式的基础上活学活用， 解决实际的问题。解决实际的问题。 回顾：回顾： 乘法乘法交交 换换 律律： ab = b a 乘法乘法结结 合合 律律： ab c = a( b c) （3 + 2）4 34 + 24 2(11 + 9) 112 + 92 205 + 45 (20 + 4)5 从刚才的计算中，从刚才的计算中， 你你

2、发现发现了什么了什么？ 算一算：算一算： = = = 学学 校校 购购 买买 校校 服。每服。每 件件 35 元，元， 每每 条条 25元。买元。买 这这 样样 3 套套 校校 服，一共服，一共 要要 多多 少少 元元 ？ 共共？元元 3535 2525 （35 + 25）3 = 60 3 = 180（元元） 353 + 253 = 105 + 75 = 180（元元） 答：答：一一 共共 要要 180 180 元元 。 = 3535 2525 共共？元元 （35 + 25）3 = 353 + 253 两个数的两个数的和和同一个数相乘，同一个数相乘， 可以把两个加数可以把两个加数分别分别同这个

3、数相同这个数相 乘，再把两个积相加，结果不变。乘，再把两个积相加，结果不变。 这叫做这叫做 乘乘 法法 的的 分分 配配 律律。 (a (a + + b)b)c c = a ac c + b bc c 用字母表示是：用字母表示是： 讨论归纳：讨论归纳： 1 1 2 2( 6 + 5 )( 6 + 5 ) = = 2 2 6 + 56 + 5 ( 25 + 7 )( 25 + 7 )4 4 = = 25 25 4 4 7 74 4 判断判断正误正误 2 2 3 3 35359 + 359 + 35 = = 3535( 9 + 1 )( 9 + 1 ) = = 350 350 - - - - -

4、- - - - - 3 317 + 5 17 + 5 17 17 （22 + 4422 + 44）3030 （18 + 418 + 4）6 18 6 18 6 + 4 6 + 4 6 6 222230 + 44 30 + 44 30 6030 6020 + 6020 + 603030 60 60 （20 + 3020 + 30） （3 + 53 + 5）1717 连一连：连一连： 填一填：填一填： 1 1 2 2 3 3 4 4 （12+40)3= 3 + 3 15(40 + 8) = 15 + 15 7820+2220=（ + ）20 6628 + 6632 + 6640 =（ + + ）

5、1212 4040 4040 6666 2222 7878 8 8 2828 3232 4040 做一做：做一做： 103 32 99 32 = (100 + 3) 32 = 100 32 + 332 1 1 2 2 = 3200 + 96 = 3296 = (100 - 1) 32 = 100 32 - 132 = 3200 - 32 = 3168 为为 了了 丰丰 富富 同同 学学 们们 的的 课课 余余 生生 活，学活，学 校校 准准 备备 购购 置置 足足 球球 和和 篮篮 球球 各各 20 20 个，根个，根 据据 提提 供供 的的 信息，信息， 你你 能能 提出提出 哪哪 些些 数学问数学问 题题 ？ 2 2 元元 2 5 元 元 各各 买买 2 02 0 个个 想一想：想一想： 通过本节课的学习通过本节课的学习, , 你有什么收获你有什么收获? ? 说一说：说一说：