人教小学数学四下《3 加法结合律 (2).ppt

1、加法结合律加法结合律 本节课我们主要来学习加法的结合本节课我们主要来学习加法的结合 律，同学们要在掌握结合律的同时，律，同学们要在掌握结合律的同时， 熟练的应用加法结合律解决问题，熟练的应用加法结合律解决问题， 使计算变得简单。使计算变得简单。 有三个同学在跳绳，他们跳的结果如下： 苏纹纹：苏纹纹：167下下 林滨滨：林滨滨：158下下 林莉莉：林莉莉：142下下 请你们算一算这三个同学一共跳 了多少下？ 665347 66（5347） 猜一猜这两个算式的得数相同吗？ 这两个算式有什么特点？ 数字相同，运算顺序不同。 166 166 167158142 167（158142） 665347 6

2、6（5347） = = 先把前两个数相加，或者先把 后两个数相加，得数相同。 男生完成： 1385 324+（73+6） 女生完成： 13+（8+5） 324+73+6 1385 =13+（8+5） 324+（73+6）=324+73+6 26 26 403 403 先把前两个数相加，或者先把 后两个数相加，和不变。这叫做加 法结合律。 abca(bc) 1.口答 15125=15（12） 24314654=243（ 54） 4037（2544）=403725 a(bc)=ac 5 146 44 b 吴婷婷：156下 罗秀秀：162下 董小红：138下 张潇丽：144下 请你算一算这四个同学一

3、共跳了 多少下？ 看谁算得又对又快： 7516825 273352648 64368119 67253375 人本超市第一季度电器销售情况 产品名称 合计 一月 二月 三月 彩电 385 415 291 冰箱 248 309 291 洗衣机 347 418 353 1091 848 1118 发展练习： 13571719（ ） 24681820（ ） 有一天，小明爸爸对小明说：你从有一天，小明爸爸对小明说：你从1数数 到到100，小明刚数完，爸爸便说出了这，小明刚数完，爸爸便说出了这 l00个数的结果是个数的结果是5050，你能帮小明说明，你能帮小明说明 为什么算得这么快吗？为什么算得这么快吗？ l2345991005050 本节课我们主要学习了加法结合本节课我们主要学习了加法结合 律，同学们你们掌握的怎么样？律，同学们你们掌握的怎么样？