新教科版三年级上册语文第2课 母亲的账单 课后作业（B组）课件ppt.ppt

1、一、彼得给妈妈开的账单。1“索取”的“索”的含义是( )粗绳或链条； 孤独，孤单；寻找，搜寻； 要，讨取；寂寞，没有意味。,2彼得想出的主意是：也开一张收款账单，寄给妈妈，索取_的报酬。3彼得向妈妈索取报酬的原因是()A常看父母做生意，遗传因素。B觉得自己也是个商人，做事应索要报酬。4彼得向妈妈索取报酬的那份账单共计_。,每天帮妈妈做事,B,60芬尼,二、妈妈给彼得开的账单。1选择合适的词语填空。小心翼翼蹑手蹑脚怦怦直跳 羞愧万分如愿以偿正当小彼得_，要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一张给他的账单。小彼得读着读着，感到_！过了一会儿，他怀着一颗_的心，_地走近母亲，将小脸蛋藏

2、进了妈妈的怀里，_地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。,小心翼翼,如愿以偿,羞愧万分,怦怦直跳,蹑手蹑脚,2彼得为什么又把60芬尼还给了妈妈？判断对错。(1)彼得觉得这些钱不够自己的付出，所以还给了妈妈。()(2)彼得觉得妈妈对自己的付出更多，感到对不起妈妈，所以不能要妈妈的钱。()3妈妈开给彼得的账单共计_。,0芬尼,三、两张账单的对比。1账单的对比。,为在她家里的10年幸福生活；为他10年中的吃喝；为在他生病时的护理；为他一直有个慈爱的母亲,60芬尼,0芬尼,为取回生活用品；为把信件送往邮局；为在花园里帮助大人干活；为他一直是个听话的好孩子,向母亲索取报酬,教育儿子,2对话联想。彼得看了

3、妈妈的账单，会和妈妈说些什么？彼得：_妈妈：_彼得：_妈妈：_,妈妈，是我做错了。知错就改还是好孩子。妈妈，请您原谅我。宝贝，妈妈原谅你了。,四、主题回顾。本文采用_的方法，记叙了_接到儿子的账单后，也为_开了账单，巧妙地对儿子进行了教育的事。赞扬了无价的_，也说明彼得是个_的好孩子。,听话懂事,对比,母亲,儿子,母爱,一、主题积累郑振铎说：成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲她是失败时的伴侣。谈谈你对这句话的理解。_,示例：当你获得成功，大家都与你结交；可当你失败了，只有母亲依然陪着你。,二、延伸阅读秋天的怀念(节选)双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常：望着窗外天上北归的雁阵，我会突然把面前的

4、玻璃砸碎；听着录音机里那甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恶的,腿，喊着，“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘儿俩在一块儿好好儿活，好好儿活”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天她出去后，就再也没回来。别人告诉我，她昏迷前的最后一句

5、话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，_,好好儿活,1仿照“翻来覆去”写带反义词的成语。_2母亲对“我”的爱体现在哪些地方？_,示例：七上八下,思前想后,“我”发脾气时，母亲躲开；当“我”平静时，母亲又来安慰“我”；没有告诉“我”她的病情。,3省略号的作用：表示静默或思考；表示引述的话有所省略；表示话未说完，语意未尽；表示语言中断。文中母亲去世前说的那句话中省略号的作用是()。4补充最后一句话。,三、百字练笔母亲对你的教育过程中，哪件事让你感动？写一写，与大家分享。_,略。,【全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,【163文库】：1，上传资料赚钱；2,便宜下载精品资料的好地方！,