人教小学数学四下《3.2 乘法交换律和结合律 (1).ppt

1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习乘法本节课我们主要来学习乘法 的交换律和结合律，要求同的交换律和结合律，要求同 学们掌握计算的公式，并且学们掌握计算的公式，并且 能够应用这两个运算定律解能够应用这两个运算定律解 决实际问题。决实际问题。 1.根据运算定律填空。根据运算定律填空。 （1）165126126 （2）（）（31673）127 316 （ ） （3）2254 225 （4）（）（635）4 （ ） 165 73 127 4 6 35 4 每组要种每组要种5棵树，棵树， 每棵树要浇每棵树要浇2桶水。桶水。 一共有一共有25个小组，每组个小组，每组 里

2、里4人负责挖坑、种树，人负责挖坑、种树， 2人负责抬水、浇树。人负责抬水、浇树。 问题乐园 例例1：负责挖坑、种：负责挖坑、种 树的一共有多少人？树的一共有多少人？ 425=100（人）或（人）或 254=100（人）（人） 答：负责挖坑、种答：负责挖坑、种 树的一共有树的一共有100人。人。 425=254 两个因数相乘，交换两两个因数相乘，交换两 个因数的位置，积不变，个因数的位置，积不变， 这叫做这叫做乘法交换律乘法交换律。 你能用自己喜欢的方法你能用自己喜欢的方法 来表示乘法交换律吗？来表示乘法交换律吗？ 甲数甲数乙数乙数=乙数乙数甲数甲数 = a b = b a 例例2：一共要浇多少

3、桶水？：一共要浇多少桶水？ （255）2 =1252 =250（桶）（桶） 答：一共要浇答：一共要浇250桶。桶。 25（52) =2510 =250(桶）桶） 答：一共要浇答：一共要浇250桶。桶。 （255）2=25（52） 我发现了：我发现了： 三个数相乘，先乘前两个数，三个数相乘，先乘前两个数， 或者先乘后两个数，它们的积或者先乘后两个数，它们的积 不变，这就是不变，这就是乘法结合律乘法结合律。 你能不能用自己喜欢的方法来表示 乘法结合律呢？ （甲数（甲数乙数）乙数）丙数丙数=甲数甲数（乙数（乙数丙数）丙数） （ ） =_ (_ _) (a b) c = _ (_ _) a b c 下

4、面哪些算式运用了运算定律？为什么？下面哪些算式运用了运算定律？为什么？ 45=210 a+b=b+a a+b+c=a+c+b abc=acb 4625=6(425) 12+3=13+2 挑挑 战战 场场 49252 251664 8512540 2.判断。判断。 （1）任何数与）任何数与0相乘都得相乘都得0。所以。所以 任何数与任何数与0相加也都得相加也都得0。 （ ） （2）1111 （ ） （3）1341961342004 （ ） （4）求剩余部分的运算叫做减法。）求剩余部分的运算叫做减法。 （ ） 今天我们学习了乘法的交换律今天我们学习了乘法的交换律 和结合律，同学们掌握的怎么和结合律，同学们掌握的怎么 样呢？同学们自己在练习本上样呢？同学们自己在练习本上 写一下本节课我们学习的两个写一下本节课我们学习的两个 运算定律的公式，并举例说明。运算定律的公式，并举例说明。