人教小学数学三下《5.2长方形、正方形面积的计算》PPT课件 (1).ppt

1、人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册 学习目标学习目标 1.1.引导同学们去探索、发现长方形、正方引导同学们去探索、发现长方形、正方 形面积计算公式，体验面积公式形成过形面积计算公式，体验面积公式形成过 程，能正确计算长方形、正方形的面积。程，能正确计算长方形、正方形的面积。 2. 2. 渗透渗透“实验实验发现发现验证验证”的学习方法。的学习方法。 1、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？ （2）、）、 常用的面积单位有：常用的面积单位有： 平方米、平方分米、平方厘米平方米、平方分米、平方厘米 （1 1）、物体表面或平面图形的大小，叫）、物体表面或

2、平面图形的大小，叫 做它们的面积。做它们的面积。 这两个图形哪个面积比较大，这两个图形哪个面积比较大， 大多少？你们用什么办法比较？大多少？你们用什么办法比较？ 说一说，你是怎样拼的？这些长方形的说一说，你是怎样拼的？这些长方形的 面积各是多少平方厘米？面积各是多少平方厘米？ 编编 号号 1 2 3 4 5 6 面面 积积 （平方厘米）（平方厘米） 每行摆的个数每行摆的个数 摆的行数摆的行数 大家动手，从大家动手，从12个个1平方厘米的正方形中，选平方厘米的正方形中，选 几个拼成各种各样的长方形。几个拼成各种各样的长方形。 讨论：下面的长方形都是边长是讨论：下面的长方形都是边长是1厘米的正方形

3、拼厘米的正方形拼 成的，它们的面积分别是多少平方厘米？长和宽又成的，它们的面积分别是多少平方厘米？长和宽又 分别是多少厘米？分别是多少厘米？ （1） （2） 图形编号图形编号 1 2 长（厘米）长（厘米） 宽（厘米）宽（厘米） 面面 积（平方厘米）积（平方厘米） 3 2 6 5 3 15 你认为长方形的面积与它们的长和宽有什么关系？你认为长方形的面积与它们的长和宽有什么关系？ 长方形的面积长方形的面积=长长宽宽 试一试：试一试： 一个长方形的长是一个长方形的长是5米，宽是米，宽是3米。米。 它的面它的面 积是多少？积是多少？ 如果面积用如果面积用S表示，长用表示，长用a表示，宽用表示，宽用b表

4、示，那么长表示，那么长 方形的面积计算公式可以写成方形的面积计算公式可以写成 ： 53=15（平方米）（平方米） 答：它的面积是答：它的面积是15平方米。平方米。 S = a b 应用公式：应用公式： 1）、计算下面图形的面积（单位：厘米）、计算下面图形的面积（单位：厘米） 8 8 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 5 5 5 6 6 5 2）讨论：这些图形可以分为哪两类？）讨论：这些图形可以分为哪两类？ 正方形正方形 你认为正方形的面积怎样计算？你认为正方形的面积怎样计算？ 正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长 3) 试一试：一块正方形玻璃，边长试一试：一块正方形玻璃，边长6分米

5、。它的分米。它的 面积是面积是 多少平方分米？多少平方分米？ 长和宽相等的长方形就是（长和宽相等的长方形就是（ ） 66=36（平方分米）（平方分米） 答：它的面积是答：它的面积是36平方分米。平方分米。 S = a a 三、练习：三、练习： 1 1、量出数学课本的长和宽各是多少厘米？、量出数学课本的长和宽各是多少厘米？ （取整数厘米）并计算它的面积。（取整数厘米）并计算它的面积。 2 2、计算下面长方形和正方形的面积。、计算下面长方形和正方形的面积。 （1 1）长）长3434分米，宽分米，宽1616分米。分米。 （2 2）边长）边长3535厘米厘米 3 3、小明画了一个长小明画了一个长8 8厘米，宽厘米，宽5 5厘米的长方形，厘米的长方形， 求出它的面积。如果把宽延长求出它的面积。如果把宽延长3 3厘米，它的面厘米，它的面 积变成多少了？积变成多少了？ 4、下面每一小格表示、下面每一小格表示1平方厘米，先说出各图平方厘米，先说出各图 形的面积，再把它变成长方形或正方形，算出形的面积，再把它变成长方形或正方形，算出 面积面积