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类型学生评语3.doc

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:688728
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:31.50KB
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    关 键  词:
    人教版六年级上册数学资料 学生评语3 学生评语 人教版 六年级 上册 数学 资料 下载 _各科综合_小学
    资源描述:

    1、 学生评语学生评语 1、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学 习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要 抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到 你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 2、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理 班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境, 学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师 很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上 的缺点,相信你一定会成才的! 3、

    2、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容, 你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面 也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的 朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大 家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代! 4、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进 取你的优点大家有目共睹。 但是作为班长, 你的学习似乎还缺少点持之以恒, 你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的 你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开

    3、展工作,锻炼自己的能 力。你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六 七成, 试想一下, 假如你利用好早晚自修及平时时间, 更耐心一些, 更细心一点, 那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试? 5、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯 腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和 勇敢而高兴。同时你也要提高自己的学习成绩,进一所好初中! 6、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,你上课积极发言,作业认真完 成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的 学生。老师希望你以后

    4、意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的 人生将会更加精彩! 7、你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让 好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话, 学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老 师可是在关注着你的每一点进步,争取在最后取得好成绩! 8、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优 秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是 学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向优秀同学 学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收

    5、获的。你勤学好问,爱动脑筋, 做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在 美术、 书法、 钢琴等方面, 你已经超出了常人的范围, 用你自己的话说就是: “天 才!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后 的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更 出色!还有,以后上学可别再迟到啦! 9、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的 好学生。 你热爱班级, 乐于助人, 并能知错就改。 但是你总是跌倒在同一个地方, 是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有 没有认真

    6、去做! 10、 这学期, 你好像一下子长大了许多。 做起事情来干脆利落, 变得懂事勤奋了, 老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。 我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。 11、 你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置 的工作, 是老师的得力助手。 与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格, 喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望 你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人 生将会和你打篮球一般精彩! 12、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜

    7、欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团 结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书 面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希 望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦! 13、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地 方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师 包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己, 你要用自己的行动来表明你的决心。 认真努力吧! 你的不拘小节使得你人缘很好, 你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由

    8、空间里发挥出 你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力。 14、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱, 但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢, 知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有 去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别 再迟到了! 15、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜 欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳 动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐 劳,课堂练习完成情

    9、况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信 点,做一名优秀的小学生! 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜 欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果 用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇 气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。 16、你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不 喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望, 精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力 强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自

    10、 觉,自己管理自己! 17、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬 老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳 动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那 你一定是班内最出色的。 18、你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作 业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳 定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺 多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这 些缺点,你会是个出色的学生的。老师一直为你有很

    11、强的学习积极性而高兴;当 然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退, 在某些方面只要你一放松, 就会呈现出不良的一面, 就比如你写字吧, 稍不注意, 你的字就会“龙飞凤舞”, 老师希望你充分认识自己的不足之处, 利用暑假期间, 认真对待,争取出好成绩。 19、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发 言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取 得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始, 就能留给老师一个好映像!送你一句话:有志者,事竟成! 20、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题 的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做 事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在绘画上取得的 成绩一样出色!因为你可以,你行!

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