感恩亲情主题班会.doc

1、 感恩亲情感恩亲情 第十三周第十三周 星期一星期一 教学目标：教学目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟 大，即让学生懂得为什么要感恩父母。大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与 父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程：教学过程： 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 A、初步感受、初步感受

2、 1、教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；、教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手； 父母的爱是寒冬里的一把火父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高 的、无私的和伟大的！的、无私的和伟大的！ B、深入认识、深入认识 1、老师讲、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。有关父母关心爱护儿女的真实故事。 六旬老父捐肾救子：六旬老父捐肾救子： 2003 年年 2 月，湖北月，湖北 60 岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给 了患了患“尿毒症尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉

3、儿子胡立新：的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没没 什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 年轻母亲舍身救儿：年轻母亲舍身救儿： 2004 年年 8 月月 27 日下午，沈阳市五里河公园日下午，沈阳市五里河公园 5 岁的男孩童童掉进岁的男孩童童掉进 鲨鱼池。鲨鱼池。35 岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包 放下， 直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。 刘燕在接受采访时只说了一句放下， 直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。 刘燕在接受采访时只说了一句 话：话：“儿子就是妈妈

4、的全部。儿子就是妈妈的全部。” 提问学生：从上面的故事里你看到了什么？提问学生：从上面的故事里你看到了什么？ 2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲： 父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最高兴的一件事父母令你最高兴的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学 生甚至没有过这种体验， 但他们平凡的工作足以令人感动。 请学生讲生甚至没有过这种体验， 但他们平凡的工作足以令人感动。 请学生讲 一讲父母平凡而辛勤工作

5、： 父母做什么工作？什么时候上下班？工作一讲父母平凡而辛勤工作： 父母做什么工作？什么时候上下班？工作 时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作 呢？呢？ 5、播放歌曲天下父母心、播放歌曲天下父母心 6、心灵表白、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈 说的一句是什么？说的一句是什么？ 二、感恩父母（学会做人）二、感恩父母（学会做人） 就就像前面歌曲里的歌词所说：像前面歌曲里的歌词所说： 父母为我们吃了多少苦受了多少父母为我们吃了多少苦受了

6、多少 累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？ 1、孝敬父母是中国的传统美德。、孝敬父母是中国的传统美德。 教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事： 挨杖伤老 ： 汉朝教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事： 挨杖伤老 ： 汉朝 时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过 失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是， 有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：有一天伯愈

7、在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往往 常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：伯愈回答道：“往常打我往常打我 时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼 痛， 知道母亲身体不如以前， 体力微弱。 所以伤心禁不住流下了泪水。痛， 知道母亲身体不如以前， 体力微弱。 所以伤心禁不住流下了泪水。 并不是疼痛不能忍受。并不是疼痛不能忍受。” 学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲） 讲一个现代儿子孝敬母亲

8、的感人故事：讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004 年年 9 月底，在深月底，在深 圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后， 偷偷跑圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后， 偷偷跑 到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己 的一个肾脏移的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？ 2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写

9、一句祝福的话在、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在 父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好 4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们 学一学学一学 了解父母各个方面 （如： 爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸了解父母各个方面 （如： 爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸 爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、 你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、 你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？ 你爸爸妈妈的生日是哪一天）你爸爸妈妈的生日是哪一天） 尊敬父母，对

10、父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞 父母，不和父母发脾气父母，不和父母发脾气 生活节生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通） 碰到一些比较重大的事情，要和父母商量碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父征求和认真考虑父 母的意见。母的意见。 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未

11、成外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成 年人保护法）年人保护法） 努力学好各门功课， 经常主动向父母汇报自己在学校的学习生努力学好各门功课， 经常主动向父母汇报自己在学校的学习生 活情况，不让父母操心活情况，不让父母操心。 父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说） 5、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐 予予人自从有了自己的生命起， 便沉浸人自从有了自己的生命起， 便沉浸在恩惠的海洋里。 让我们懂在恩惠的海洋里。 让我们懂 得感恩。请听歌曲： 感恩的心得感恩。请听歌曲： 感恩的心 教师总结发言：教师总结发言：