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类型人教小学数学二下《7 万以内数的认识—万以内数的比较近似数.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:688237
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.19MB
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    1、我是由5个千、9个百、3个十、2个一组成, 我是 (5932) 我里面有我里面有7个千和个千和1个个5,我是(,我是( ) 7005 34653465的最高位是(的最高位是( )位,是)位,是 ( )位数。)位数。 38003800里面有(里面有( )个百。)个百。 70067006读成:读成: 38003800里面的里面的“8 8”在(在( )位,表)位,表 示(示( )个百。)个百。 用用9 9、0 0、0 0、6 6四个数字写出的四四个数字写出的四 位数中,最小的数是(位数中,最小的数是( ),), 最大的数(最大的数( ),一个零都),一个零都 不读的数有不读的数有 ( ),), 只读

    2、一个零的数有只读一个零的数有 ( )。)。 六千七百写作:六千七百写作: 三千七六写作:三千七六写作: 4 4个百和个百和5 5个一组成:个一组成: 电视 机 洗衣 机 音响 电冰 箱 电话 机 饮水 机 1350 元 987元 2125 元 2150 元 98元 1230 元 4300元元 1734元元 235元元 787元元 99元元 “( )()( )”)” (9) 1734 4300 (1) 99 235 (3) 99 4300 (4) 99 235 (10) 787 235 (11) 4300 1734 万以内数的大小的比较方法万以内数的大小的比较方法 多位数,比大小,先把位数瞧一瞧

    3、。多位数,比大小,先把位数瞧一瞧。 位数多的它就大,位数少的它才小。位数多的它就大,位数少的它才小。 位数位数相同怎么办?就把相同怎么办?就把数位数位来比较。来比较。 高位相等往下看,大小比较难不倒!高位相等往下看,大小比较难不倒! 3653650 10201020 398402 87908792 100009999 15001800 你是怎么比较出来的你是怎么比较出来的? 猜一猜:猜一猜:小窗后面躲着谁小窗后面躲着谁? 52526 99+4 3250元元 4800元元 4010元元 计算机的价格计算机的价格75087508元约是(元约是( )元。)元。 想:把准确数看成想:把准确数看成 1

    4、1、几千:、几千: 2 2、几千几百:、几千几百: 判断哪个是准确数哪个是近似数?判断哪个是准确数哪个是近似数? 二年级共有二年级共有248248人。人。 全校学生大约全校学生大约16001600人。人。 学校的花有学校的花有10001000盆左右。盆左右。 我们班为玉树灾区捐款我们班为玉树灾区捐款19461946元。元。 二年级为青海捐书近二年级为青海捐书近17001700本。本。 写出近似数:写出近似数: 上海的杨浦大桥全长上海的杨浦大桥全长76587658米,米, 约是(约是( )米。)米。 一本书一本书69286928个字,约是(个字,约是( ) 个字。个字。 空调空调 冰箱冰箱 洗衣

    5、机洗衣机 电视机电视机 38883888元元 31983198元元 25602560元元 59665966元元 买一台冰箱和一台洗衣机大约用(买一台冰箱和一台洗衣机大约用( )元。)元。 买(买( )和()和( )大约要用)大约要用1000010000元。元。 游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子,游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子, 里面有两里面有两 套套0到到9的数字卡片。的数字卡片。 游戏规则:游戏规则: (1)每次两队各派一个代表抽签;)每次两队各派一个代表抽签; (2)每一次抽到的数字由抽签者自己)每一次抽到的数字由抽签者自己 决定放在哪一位上;决定放在哪一位上; (3)哪一队抽到的数字组成的四位数)哪一队抽到的数字组成的四位数 大,那一队就赢;大,那一队就赢; (4)能确定胜负时,本轮比赛结束。)能确定胜负时,本轮比赛结束。 抽卡片,比大小抽卡片,比大小 1.这节课你有哪些收获?这节课你有哪些收获? 2.你觉得自己表现得怎么样?你觉得自己表现得怎么样? 3.生活中还有哪些大数呢?生活中还有哪些大数呢? 4.举例说明,并比较。举例说明,并比较。 (四)课堂评价,总结延伸。(四)课堂评价,总结延伸。

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