书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型人教版中考物理一轮专题复习学案第16单元物态变化.doc

  • 上传人(卖家):现有分享
  • 文档编号:6878882
  • 上传时间:2023-08-17
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:621.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版中考物理一轮专题复习学案第16单元物态变化.doc》由用户(现有分享)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 中考 物理 一轮 专题 复习 学案第 16 单元 物态 变化 下载 _二轮专题_中考专区_物理_初中
    资源描述:

    1、初中物理课件 教案 习题 解析 中考第十六单元 物态变化【考点扫描】1、 知道温度的概念,能说出生活环境中常见的温度值。2、 了解液体温度计的工作原理,会使用液体温度计。3、 理解并能描述固、液、气三种物态的基本特征,能列举和区别自然界和日常生活中不同状态的物质。能用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象。4、 知道汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华现象;知道物态变化的过程伴随着热量交换的过程。会用这些知识解释生活和自然界中的一些现象,会用图像描述物体温度随时间变化的关系。5、 知道汽化的两种方式和液体的两种方法,知道液体沸腾的条件和规律,了解蒸发和沸腾的相同点与不同点,了解气压对沸点的影响。

    2、会查沸点表。6、 知道晶体熔化(凝固)的条件和规律,知道常见的晶体和非晶体,了解它们的区别。会查熔点表。【教学重点】温度计、物态变化【教学难点】温度计、物态变化【教学过程】一、基本概念整理1. 温度:是指物体的_。人体正常的体温是:_,人体感觉舒适的房间温度为_,冰水混合物温度规定为_,标准大气压下沸水的温度规定为_。测量的工具是_, 温度计是根据_的原理制成的。 2. 摄氏温度():单位是_。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为_度,把一标准大气压下沸水的温度规定为_度,在_度和_度之间分成100等分,每一等分为1。 常见的温度计有(1)实验室用_;(2) _;(3) _。 体温计:测量范

    3、围是35至42,每一小格是_。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的_和_;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器_或容器_;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面_。 5. _、_、_是物质存在的三种状态。 6. 熔化:物质从_变成_的过程叫熔化。要_热。 7. 凝固:物质从_变成_的过程叫凝固。要_热. 8. 熔点和凝固点:晶体熔化时温度_叫熔点;。晶体凝固时温度叫_凝固点。晶体的熔点和凝固点_。 9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即_),而非晶体没有_。 10. 熔化和凝固曲线图: 1

    4、1.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图) 12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于_,在BC段是_过程,_热,但温度_,处于_状态,CD段处于_;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于_,EF段落是_过程,_热,温度_,处于_状态,FG处于_。t/mint/ 13. 汽化:物质从_变为_的过程叫汽化,汽化的方式有_和_。都要_热。 14. 蒸发:是在_温度下,且只在_发生的,_的汽化现象。 15. 沸腾:是在一定温度(_)下,在液体_和_同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要_热,但温度_,这个温度叫_。 16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体_;(2)液体_;(3)液面上

    5、方空气_。 17. 液化:物质从_变成液态_的过程叫液化,液化要_热。使气体液化的方法有:降低_ _和压缩_ _。(液化现象如:“_”、_、_等) 18. 升华和凝华:物质从_直接变成_叫升华,要_热;而物质从_直接变成_叫凝华,要_热。19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量_的转移。二、讲练平台例题1:(2012浙江衢州)下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于( )A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化例题2: (2012四川自贡)下列关于热现象的说法中正确的是( )A深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B夏天

    6、,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的D用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果例题3:(2012鸡西)下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。表一时间/min012345678温度/-6-4-2000123表二时间/min0123456温度/909294?989898根据数据回答下列问题:(1)表二中第3分钟时温度计的示数如右图,是 。(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 (选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于

    7、水蒸气遇冷后 形成的小水珠(填物态变化名称)。(4)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因 (写出一条即可)。例题4: (2012江西南昌)南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是25.如图5所示,一天,企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确得是( ) A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了 B.企鹅妈妈:不对,是没有内能 C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧 D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰是可以升华的呀三、举一反三1(2012湖南益阳)图4中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的

    8、图象是( )2(2012山东滨州)热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象3(2012四川广安)夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠,露珠的形成与下图1中相同的是A.坚固的冰 B.如纱的雾 C.晶莹的雾凇 D.雪白的霜4(2012四川眉山)小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在

    9、吸热,BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是OD.BC段物质的温度保持不变,内能不变5(2012山东泰安)如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的 规律制成的,图中体温计的读数是 。6(2012四川凉山)甲图中,温度计的示数是 ;7(2012福建福州)在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图23甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_,其熔化过程的特点是_。在第6min该物质处于_(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图23乙所示,你认为该装置存在的不足是_。8.(2012南宁)如

    10、图是探究“水的沸腾”的实验装置当水温上升到90时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录(1)图甲中温度计的示数为_96图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 _A图(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示有图象可知,在当时条件下,水的沸点是_98(3)水在沸腾过程中,需要_吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_不变(选填“升高”或“不变”或“降低”)(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”“白气”是水蒸气遇冷_液化(填物态变化名称)形成的四、课堂巩固1(2012浙江嘉兴)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液

    11、会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的( )A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点2(2012浙江金华)下列所描述的现象中,属于液化的是A铁块熔成铁水 B湿衣服晾干 C河水结成冰 D沸水上方出现“白气”3(2012安徽)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的是( )A盐使冰的熔点低于O,自霜的生成是凝华现象B盐使冰的熔点高于O,白霜的生成是凝华现象C盐使冰的熔点低于O,白霜的生成是凝固现象D盐使冰

    12、的熔点高于O,白霜的生成是凝固现象4(2012江苏扬州)夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是( )A.液化现象 B.熔化现象 C.汽化现象 D.凝华现象5(2012湖北恩施州)如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是A这是一种晶体物质 BCD段时物质处于气态C物质的初温是40 D加热5分钟时物质温度是486(2012广东广州) 把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图10,这层霜是由_经过_ 这种物态变化形成的.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃

    13、车窗上,水蒸气变成水珠_ (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的_ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”). 7(2012江苏淮安)在“研究水的沸腾”实验中:(1)所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为_的温度计. (2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_。(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间

    14、变化的图像 五、课后作业2(2012江西)以下现象是自然界中常见的物态变化,在其物态变化过程中吸热的是A冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成6(2012江苏连云)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B水的沸点随气压的降低而降低C水沸腾的现象只发生在液体的表面D水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高7(2012四川宜宾)下列现象中属于蒸发的是( )A铁块变成铁水 B夏天从冰箱中拿出的苹果“冒汗”C霜的形成 D把酒精擦在手背上,一会儿不见了8(2012四川绵阳)我省高寒地区的冬天,连续的寒冷天气使气温长期在0以下。以下不符合实际的是A天空中的雨滴下落

    15、到路面,形成了积水B为了除去路面的冰,护路工人常在路面上大量的盐C当路面结冰汽车无法行驶时,司机常在轮胎上缠上铁链D为了防止水箱中的水结冰,司机常在水箱中加入一定量的酒精9(2012四川凉山)在0的环境中,把一块0的冰投入0的水中,将会发生的现象是 ( )A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变10(2012湖北黄冈)如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是A该物质一定是晶体 BT2一定是物质的沸点C0t1时间内物质的分子热运动加剧Dt1t2时间内物质的温度不变内能不变A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华时间/min0温度/10

    16、20304080402060100120140160图958(2012湖南株洲)图9是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。由图可知,该图象是 (填“熔化”或“凝固”)时温度变化曲线,该物质的熔点是 。59(2012贵州铜仁)将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是_现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度_(填“升高”、“降低”或“不变”)。60(2012江苏连云港)即使在0以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是 现象,在此过程中,需要 (选填“吸热”或“放热”);夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于 现象。61(2012江苏宿迁)做“水的沸腾”

    17、实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点_;若实验时不小心被沸水烫伤;水蒸气烫伤,_(填“ ”或“”)情况更严重,其道理是_。67(2012四川眉山)医生在给小祝同学打针时,先用酒精擦在他的皮肤上消毒;小祝感到皮肤比较凉,是因为酒精 吸热的缘故;同时他闻到酒精的气味,这是 现象。72.(2012吉林)如图5所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先_成水蒸气,又遇冷_ 成小水珠附着在眼镜片上。85.(2012山东日照)图14学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得实验数据绘制了如图14所示的图象,请根据图象解答下列问题。(1)该物质的熔点是 。 (2)图象表明开始2 min升温快,最后2 min升温慢,这是因为该物质处于固态时的 比处于液态时小。 (3)该物质熔化过程的特点是吸热、温度 。 7

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版中考物理一轮专题复习学案第16单元物态变化.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-6878882.html
    现有分享
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库