人教小学数学二下《4.2 解决问题》PPT课件 (16).ppt

上传人（卖家）：金钥匙文档

文档编号：687748

上传时间：2020-08-10

格式：PPT

页数：10

大小：1.14MB

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资源描述：: 1、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册解解决决问问题题学习目标：学习目标：使同学们能从具体的生活情境中发现问题，掌使同学们能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。解决问题。看看下面这幅图片里的小朋友们都在做什么呢？看看下面这幅图片里的小朋友们都在做什么呢？我们去我们去丢沙包丢沙包吧？吧？我要去我要去买面包。买面包。我们去玩我们去玩跷跷板吧跷跷板吧! 画面中现在看戏的有多少人呢？画面中现在看戏的有多少人呢？原来看戏的有：原来看戏的有：（）人）人原来看戏的走原
2、来看戏的走了（了（）人）人现在又来了现在又来了（）人看戏）人看戏 22 6 13 第一种第一种解法解法原来的原来的 + + 现在又来的现在又来的 = = 总人数总人数总人数总人数 - 走了的走了的 = 现在看戏的现在看戏的 35 6 = 29 22 + 13 6 = 29 22 + 13 = 35 第二种第二种解法解法原来的原来的 - - 走了的走了的 = = 剩下的剩下的剩下的剩下的+ +现在又来的现在又来的= =现在看戏的现在看戏的 16 + 13 = 29 22 - - 6 + 13 = 29 22 6 = 16 还剩下还剩下多少个？多少个？ 54 - 8 = 46（个）（个） 46 - 22 = 24（个）（个）第一种解第一种解法法: : 54 （8 + 22） = 24（个）（个）第二第二种解种解法法: : 总结：总结：通过对本节课的学习，同学们学会解决通过对本节课的学习，同学们学会解决问题了吗？大家课下还可以在生活中寻找更问题了吗？大家课下还可以在生活中寻找更多的问题，然后互相帮助一起解决。多的问题，然后互相帮助一起解决。

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