人教小学数学二下《4.1 用7、8、9的乘法口诀求商》PPT课件 (10).ppt

1、人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册 教学目标教学目标 1.知识目标：使大家理解知识目标：使大家理解7、8、 9的乘法口诀的来源和意义。的乘法口诀的来源和意义。 2.能力目标：初步把握能力目标：初步把握7、8、9 的乘法口诀，能运用的乘法口诀，能运用7、8、9的的 乘法口诀求积。乘法口诀求积。 3.情感目标：通过例题教学培养情感目标：通过例题教学培养 同学们的观察能力。同学们的观察能力。 366= 204= 186= 205= 12+6= 43= 84= 246= 255= 306= 123= 55= 30 6= 5+18= 164= 根据乘法写出两个除法：根据乘法写出两个除法：

2、8 8 8 8 8 86 6 1.补充口诀。 二七（二七（ ） 六九（六九（ ） （ ）八五十六）八五十六 六八（六八（ ） （ ）八三十二）八三十二 九九（九九（ ） （ ）九四十五）九四十五 （ ）七二十一）七二十一 十四十四 七七 四四 五五 五五十四十四 四十八四十八 八十一八十一 三三 1.做了做了56面彩旗，要挂面彩旗，要挂8行。行。 2.做了做了49颗星，平均分给颗星，平均分给7个小组。个小组。 3.带来了带来了27个气球，每个气球，每9个摆一行。个摆一行。 每行挂多少面每行挂多少面 每个小组分多少颗？每个小组分多少颗？ 可以摆几行可以摆几行 有有5656面小旗，挂成面小旗，挂成

3、8 8行，平均每行几面？行，平均每行几面？ 568=（ ） 口诀口诀：（：（ ）八五十六）八五十六 七七 7 要是挂成要是挂成7 行呢？行呢？ 567=（ ） 口诀口诀： 七八五十六七八五十六 8 做了做了4949颗星，平均分给颗星，平均分给7 7个小组每个小组个小组每个小组 分多少？分多少？ 49497=7=（ ） 口诀： 7 7 七七四十九七七四十九 带来了带来了2727个气球，每个气球，每9 9个摆一行，个摆一行， 可以摆几行？可以摆几行？ 279=（ ） 口诀：口诀： 三九二十七三九二十七 3 64648 8 21213 3 32328 8 45455 5 72728 8 18186

4、6 54549 9 36369 9 28284 4 9 99 9 14142 2 49497 7 7 7 8 8 4 4 9 9 7 7 1 1 7 7 7 7 4 4 3 3 6 6 9 9 74= 8 2= 9 6= 28 4= 16 2= 54 6= 28 7= 16 8= 54 9= 做一做 小兔子过河 16162 2 7 7 72729 9 63637 7 54546 6 14142 2 81819 9 32324 4 63639 9 21213 3 35355 5 48486 6 56567 7 42426 6 27273 3 45455 5 243 6 7 8 9 182 355 488 549 405 小小 鸟鸟 回回 家家 （ ）（ ）=7 （ ）（ ）=8 （ ）（ ）=9 看谁最棒！ 本课小结本课小结 熟练掌握熟练掌握7、8、9 的乘法口诀，能运用的乘法口诀，能运用 8的乘法口诀求积。的乘法口诀求积。 ByeBye ByeBye