人教小学数学三上《3.1毫米、分米的认识》PPT课件 (5).ppt
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1、 学法提示:学法提示: 1、直尺上1厘米中间的每一小格的长度是1毫米, 请你在尺上找出来。 2、用笔尖指着直尺上的小格数一数,1厘米有多少 毫米。 3、在我们周围有哪些物体的长度或厚度大约是1毫米, 请你量一量。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米? 量一量: 10厘米就是厘米就是1分米分米 认一认: 1、观察直尺,看看1分米可以从哪里到哪里? 你的直尺上有几个1分米?你是怎么知道的? 2、体验: 伸出大拇指和食指,用直尺比划出1分米。 一人比划1分米,另一人用尺量,看估计得准不准。 拿出彩条,估计一下
2、1分米的长度,在1分米的地方, 剪断,看谁估计得最准确。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 画一画: 1、画一条1分米长的线段,再和同桌说说是怎样画的? 帮同桌量一量,看看画的线段是不是1分米? 找一找: 4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。 数一数: 观察米尺,数一数1米有多少分米? 1.1.选择适合的长度在选择适合的长度在( )( )里打里打 长长 3厘米厘米 3分米分米 3 米米 ( ) ( ) ( ) 长长 7厘米厘米 7分米分米 7米米 ( ) ( ) ( ) 黑板黑板 毛 巾 毛 巾 2( ) 22( ) 2、在括号里填上长度单位、在括号里填上长度单位 米米 厘米
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