人教小学数学四上《3.3角的分类》PPT课件 (6).ppt

1、角的分类角的分类 请量出下面角的度数请量出下面角的度数。 图1 图2 图3 50度度 30度度 133度度 请看下面的角：请看下面的角： 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图9 思考：思考：1.这些都是角吗？这些都是角吗？ 2.以四人小组为单位量出以四人小组为单位量出9个角的度数。个角的度数。 图1 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图9 图2 （90度度） 思考：请你根据自学和刚才的度量，把这些角进行分类，思考：请你根据自学和刚才的度量，把这些角进行分类， 找出它们的特征。找出它们的特征。 （41度度） （100度度） （74度度） （131度度） （115度度） （82度度

2、） （90度度） （180度度） 第一类第一类 第三类第三类 第四类第四类 第二类第二类 第五类第五类 和和 图1 图5 因为它们的度数都是因为它们的度数都是90度，都是直角。度，都是直角。 注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。度。 这种角叫做平角。这种角叫做平角。 因为它比较特殊，角的两边成一条直线因为它比较特殊，角的两边成一条直线， 它的度数刚好是它的度数刚好是180度。度。 注意：注意：1平角平角2直角直角 和和 图2 图3 图7 因为这三个角的度数都小于因为这三个角的度数都小于90度。度。 小于小于90度的角度的角，叫

3、做叫做锐角锐角 和和 图4 图6 图8 因为它们的度数既大于因为它们的度数既大于90度，又小于度，又小于180度，度， 这叫做这叫做钝角钝角 这是周角。这是周角。 因为这个角也有顶点和两条边，只不过因为这个角也有顶点和两条边，只不过 两边重合了两边重合了。 注意：1周角2平角4直角 思考：思考：1.刚才我们把角分成了哪几类？刚才我们把角分成了哪几类？ 2.按从大到小的顺序应怎样排列？按从大到小的顺序应怎样排列？ 3.它们分别有什么特征？它们分别有什么特征？ 名称：名称： 周周角角 平平角角 钝角钝角 直直角角 锐锐角角 特征：等于特征：等于 360度度 等于等于 180度度 等于等于 90度度 大于大于90度度 小于小于180度度 大于大于0度度 小于小于90度度