2023年海南三亚学院附属小学招聘教师考试笔试冲刺练习题及答案.docx

1、2023年海南三亚学院附属小学招聘教师考试笔试冲刺练习题及答案（满分100分 时间120分钟）【考试说明】1.本套试题包含单选和多选，涉及专业知识、通识知识等相关内容；2.本套试题收集整理自网络，主要用于练习答题思路和拓展知识面；3.本套试题不是官方发布的考试真题，且与考试组织单位无关，仅做复习参考；4.试题答案仅供参考，不作为标准答案，题目类型、考试时间和分值仅供参考。一、单选题1.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（ ）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.全面发展C.改革创新D

2、.社会主义核心价值观【答案】：D2.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（ ）。A.自卑B.悲观C.羞怯D.空虚【答案】：A3.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（ ）。A.单项评价B.静态评价C.动态评价D.综合评价【答案】：A4.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（ ）阶段。A.关注学生B.关注发展C.关注情境D.关注生存【答案】：D5.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层

3、面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（ ）的作用。A.促进个体角色社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体行为社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】：C6.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（ ）。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.技能型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.综合性的研究型大学【答案】：D7.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（ ）。A.墨守成规期阶段B.自治期阶段C.尽责期阶段D.自我保护期阶段【答案】：D8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，

4、但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（ ）。A.教学方式B.教学组织形式C.教学手段D.教学态度【答案】：A9.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（ ）。A.合理，有助于促进学生自主学习B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.合理，有助于鼓励学生主动反思D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D10.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（ ）。A.道德良心B.道德义务C.道德权利D.道德价值目标【答案】：B11.学校增进心理健康的主要途径和方法是（ ）。A.进行大规模

5、问卷调查B.心理咨询C.心理健康教育D.心理治疗【答案】：C12.高校素质教育中,思想道德素质是（ ）。A.方向和灵魂B.核心和关键C.基本条件D.基础【答案】：A13.高校战略规划的核心是（ ）A.评估战略B.战略分析C.确定战略目标D.实施战略【答案】：C14.心理健康教育应该能关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题，这体现的是心理健康教育的（ ）。A.主体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.差异性原则D.全体性原则【答案】：D15.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（ ）。A.技术异化的显现B.技

6、术手段的目的化C.技术社会的自由丧失D.技术工具化【答案】：B16.教师要关注（ ）学生的全面发展A.单亲家庭学生B.智障学生C.优秀学生D.每一位学生【答案】：D17.（ ）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.差异律B.活动律C.组合律D.强度律【答案】：C18.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（ ）A.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研B.教学与科研很难两全其美C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育【答案】：B19.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（ ）。A

7、.外部的、稳定的、不可控制的B.内部的、稳定的、不可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的【答案】：A20.教育法规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（ ）。A.刑事责任B.一般责任C.民事责任D.行政责任【答案】：A21.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是（ ）。A.指导学生练习B.给以正确的操作示范C.加强学生的语言表达能力训练D.促进产生式知识的自动化【答案】：A22.孔子：宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？是说明了与人沟通

8、时要（ ）A.理解B.平等C.宽容【答案】：C23.入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，指的是感觉的哪种特点？A.适应现象B.对比现象C.相互作用D.补偿作用【答案】：A24.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（ ）。A.谐音记忆法B.形象记忆法C.口诀记忆法D.逻辑记忆法【答案】：B25.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（ ）。A.阿特金森B.维纳C.班杜拉D.马斯洛【答案】：D26.高等教育管理权力下放的关键是（ ）。A.高等学校依法独立办学B.扩大高等学校的办学自主权C.转变政府的职能D.社会的广泛参与【答案】：C27.“主句就是句子开端部

9、位的词”，这句话属于（ ）。A.言语直观B.理性概括C.感性概括D.形象直观【答案】：C28.创造性的基本结构中不包括（ ）。A.创造性勇气B.创造性意识C.创造性人格D.创造性思维【答案】：A29.下面有关道德意志的表述错误的是（ ）。A.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一B.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用C.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行D.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成【答案】：B30.我国正式建立学位制度是在（ ）。A.1980年B.1984年C.1981年D.1977年【答案】：C31.下列选项中,不属于学习过程阶段的是（ ）A.记录阶段B.获得和

10、保持阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段【答案】：A32.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（ ）。A.逆向迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移【答案】：C33.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（ ）A.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.二者关系甚为密切【答案】：A34.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（ ）。A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】：C35.大学生张某写了保证书，决心遵守学生管理纪律，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，张某迟迟不肯

11、钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（ ）。A.道德行为水平B.道德意志水平C.道德情感水平D.道德认识水平【答案】：B二、多选题36.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手（ ）。A.引导大学生积极参加实践B.帮助大学生全面认识自我C.重视大学生学会自我教育D.指导大学生学会有效学习【答案】：ABCD37.坚持办事公道，必须做到（ ）。A.光明磊落B.坚持真理C.自我牺牲D.舍己为人【答案】：AB38.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（ ）。A.优化校园物质环境B.大量开设选修课C.加强显性课程与隐性课程的结合D.培养富有特色的校园精神【答案】：AC

12、D39.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（ ）A.学而不厌,诲人不倦B.教学相长，相互尊重C.以身作则，反躬自省D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：ABCD40.师生关系中常见的沟通错误和障碍（ ）A.建议B.命令、控制、指挥C.训诫D.警告、威【答案】：BCD41. 社会知觉印象形成的效应有哪些？（ ）A.首因效应B.近因效应C.投射效应D.晕轮效应【答案】：ABCD42.遵守学术规范职业行为的具体要求（ ）。A.力戒浮躁B.坚守学术良知，C.严谨治学D.坚决反对滥用学术资源和学术影响【答案】：ABCD43.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（ ）A.充分促

13、成学生的榜样学习B.使学生的品质得到质的飞跃C.充分发挥教育主体的德育潜能D.改善教育与道德教育的效能【答案】：ACD44. 对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则？（ ）A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则【答案】：ABCD45.根据实施高等学历教育的层级，高校大致可以区分为（ ）。A.高等专科学校B.大学C.私立高校D.学院【答案】：ABD46.近代教育家陶行知提出（ ）。A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生完成的作业，教职员先完成D.要学生做的事，教职员躬亲共做【答案】：ABD47.要树立大宣传的工作理念，动员

14、各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（ ）更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行业管理C.行政管理D.人力管理【答案】：ABC48.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括（ ）A.自我实现的需要。B.自尊的需要C.归属和爱的需要D.生理需要、安全需要【答案】：ABCD49.学校要创设符合心理健康教育所要求的（ ）A.人际环境B.经济环境C.心理环境D.物质环境【答案】：ACD50.高校教师的威信主要包括（ ）。A.人格威信B.职业威信C.能力威信D.知识威信【答案】：AB51.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（ ）A.努力B.身心状况及其他C.能力D.

15、任务难度和运气【答案】：ABCD52.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（ ）。A.把职业作为实现个人目的的踏板B.把职业追求与为社会服务结合起来C.把劳动作为谋生的手段D.寻求能够发挥自己特长的职业【答案】：BD53.要正确行使职业权力就要做到（ ）。A.正确的使用手中的职业权力B.认真履行职业责任，做好本职工作C.敢于抵制滥用职业权力的不正之风D.树立正确的职业权力观【答案】：ACD54.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（ ）A.停止举行大型集体活动B.通过案例加强安全教育C.加强设施检查消除隐患D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：BCDE55.教学反思有如下特征（ ）。A.实践性B.过程性C.针对性D.时效性E.反省性【答案】：ABCDE 12 / 12收集整理，仅供参考