人教小学数学五上《5 总复习列方程解应用题.ppt

1、 简易方程 连接 复习一：少年宫合唱队有复习一：少年宫合唱队有84人，合唱人，合唱 队的人数比舞蹈队的队的人数比舞蹈队的3倍多倍多15人。舞蹈队人。舞蹈队 有多少人？有多少人？ 舞蹈队人数：舞蹈队人数： 合唱队人数：合唱队人数： X 3X 15 84 想：根据题意，舞想：根据题意，舞 蹈队人数的蹈队人数的3倍加上倍加上15， 正好等于合唱队的人数。正好等于合唱队的人数。 解：设舞蹈队有解：设舞蹈队有 x人。人。 3X+15=84 3X=84-15 3X=69 X=23 答：舞蹈队有答：舞蹈队有23人。人。 复习二：兴华服装厂五月份做大人服装复习二：兴华服装厂五月份做大人服装 1500套，做的儿

2、童服装比大人服装的套，做的儿童服装比大人服装的3倍少倍少 270套。做儿童服装多少套？套。做儿童服装多少套？ 大人服装：大人服装： 儿童服装：儿童服装： 1500 3 270 X 想：根据题意，想：根据题意， 儿童服装的套数加上儿童服装的套数加上 270套再除以套再除以3正好是正好是 大人服装的套数。大人服装的套数。 解：设做儿童服解：设做儿童服 装装X套。套。 (x+270) 3=1500 (X+270)=15003 x+270=4500 X=4500-270 X=4230 答：做儿童服装答：做儿童服装4230套。套。 复习三：果园里一共种了复习三：果园里一共种了340棵桃树和杏树，棵桃树和

3、杏树， 其中桃树的棵数比杏数的其中桃树的棵数比杏数的3倍多倍多20棵。两种树各棵。两种树各 种了多少棵？种了多少棵？ 杏树的棵数：杏树的棵数： 桃树的棵数：桃树的棵数： X X X X 多多20 3X+20 想：这道题要求两个未想：这道题要求两个未 知数。我们可以先设其中一知数。我们可以先设其中一 个未知数为个未知数为X，根据题意列方，根据题意列方 程解答，然后再求出另一个程解答，然后再求出另一个 未知数。未知数。 解：设杏树有解：设杏树有X棵。棵。 340 X+3X+20=340 4X=340-20 4X=320 X=3204 X=80 3X+20=380+20 =260 答：杏树有答：杏树

4、有80棵，桃树棵，桃树 有有260棵。棵。 复习四：有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋复习四：有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋 的的1.21.2倍。如果再往乙袋里装倍。如果再往乙袋里装5 5千克大米，两袋就一千克大米，两袋就一 样重了。原来两袋大米各有多少千克？样重了。原来两袋大米各有多少千克？ 甲袋：甲袋： 乙袋：乙袋： 想：设乙袋有想：设乙袋有X千克，则千克，则 甲袋就有甲袋就有1.2X千克，甲袋大千克，甲袋大 米的重量减去乙袋大米的重米的重量减去乙袋大米的重 量刚好等于再往乙袋装的量刚好等于再往乙袋装的5千千 克大米。克大米。 解：解： 设乙袋有设乙袋有X千克千克 大米，甲袋有大米，甲袋有

5、1.2X千克大千克大 米。米。 X 1.2X 5 1.2X-X=5 0.2X=5 X=50.5 X=10 1.2X=1.210 1.2X=12 答：原来甲袋大米有答：原来甲袋大米有12千克，乙千克，乙 袋大米有袋大米有10千克。千克。 表示? 天平保持平衡的道理1=方程两边同时加上或减去相同的 数，左右两边仍然相等； 天平保持平衡的道理2=方程两边同时乘或除以相同的数 （0除外），左右两边仍然相等 解方程的依据 天平原理 数量关系 当减数或除数是未知数时，不适宜用天平原理，而用数当减数或除数是未知数时，不适宜用天平原理，而用数 量关系法量关系法 解：设乙队的速度是X。 （X +1。25X）4=360 2.25X=90 X=40 1.25X=1.25 40=50 答：略。