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类型人教小学数学五上《4 统计与可能性》PPT课件 (8).ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:686806
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:635KB
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    1、人教新课标五年级数学上册课件人教新课标五年级数学上册课件 1、袋子里放、袋子里放3个黄方块,个黄方块,3个红方块。个红方块。 2、每次任意摸一个方块,摸后放回搅动、每次任意摸一个方块,摸后放回搅动 共摸共摸20次。次。 3、小组分好工:谁记录?谁摸?谁摇?、小组分好工:谁记录?谁摸?谁摇? 4、完成记录表。、完成记录表。 5、抓紧时间,比一比,看哪组合作得又、抓紧时间,比一比,看哪组合作得又 快又好。快又好。 摸方块结果记录表摸方块结果记录表 红方块 黄方块 摸方块结果统计表摸方块结果统计表 合计 红方块 黄方块 次数 30 摸方块统计记录 方方 块块 类类 别别 合合 计计 第第 一一 组组

    2、 第第 二二 组组 第第 三三 组组 第第 四四 组组 第第 五五 组组 第第 六六 组组 第第 七七 组组 第第 八八 组组 红 黄 红色3个 黄色3个 1、袋子里放、袋子里放3个黄方块和一个红方个黄方块和一个红方 块。块。 2、完成记录表。、完成记录表。 3、抓紧时间,看哪个小组合作得愉、抓紧时间,看哪个小组合作得愉 快。快。 红红 黄黄 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 红红 黄黄 每次涂一个方块做记录。每次涂一个方块做记录。 每次涂一个方格做记录,涂成条形图。每次涂一个方格做记录,涂成条形图。 在布袋里放在布袋里放4枝铅笔,应该怎样放?枝铅笔,应该怎样放? 每次任意摸一枝,

    3、摸每次任意摸一枝,摸 50次,摸到红铅笔的次,摸到红铅笔的 次数比蓝铅笔多。次数比蓝铅笔多。 每次任意摸一枝,摸每次任意摸一枝,摸 50次,摸到红铅笔的次,摸到红铅笔的 次数比蓝铅笔少。次数比蓝铅笔少。 在布袋里放在布袋里放4枝铅笔,应该怎样放?枝铅笔,应该怎样放? 每次任意摸一枝,每次任意摸一枝, 摸摸50次,摸到红铅次,摸到红铅 笔和蓝铅笔的次数笔和蓝铅笔的次数 差不多。差不多。 摸到红摸到红 球的可球的可 能性大能性大 摸到黄摸到黄 球的可球的可 能性大能性大 摸到红球和摸到红球和 黄球的可能黄球的可能 性相等性相等 摸到的摸到的 一定是一定是 红球红球 在每个口袋里任意摸一个球,可在每个口袋里任意摸一个球,可 能会怎样?你能用线连一连吗?能会怎样?你能用线连一连吗? 前几天老师在一个商场门口发现前几天老师在一个商场门口发现 了这样一种情况:一个人手里拿着一了这样一种情况:一个人手里拿着一 个布袋,布袋里红、绿两种玻璃球各个布袋,布袋里红、绿两种玻璃球各 5个,只需一一元钱就能玩一次,谁个,只需一一元钱就能玩一次,谁 能在布袋里摸能在布袋里摸10次,摸次,摸10个红球或个红球或 10个绿球就奖励个绿球就奖励10元钱。如果你在元钱。如果你在 场,你会不会去玩?为什么?场,你会不会去玩?为什么?

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