人教小学数学六上《6.1 百分数的意义和写法》PPT课件 (4).ppt

1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册 教学目标教学目标 1.1.结合生活实际认识百分数，理解百分结合生活实际认识百分数，理解百分 数的具体含义，正确地读、写百分数，数的具体含义，正确地读、写百分数， 了解百分数和分数在意义上的不同点。了解百分数和分数在意义上的不同点。 2.2.培养同学们比较、分析综合能力和应培养同学们比较、分析综合能力和应 用意识。用意识。 3. 3. 感受百分数在生活实际中的应用价感受百分数在生活实际中的应用价 值，增进学好数学的信心。值，增进学好数学的信心。 读读 一读一读 读出下面各百分数。读出下面各百分数。 4% 16% 50% 19.2% 304% 10

2、0% 6.5% 150% 0.2% 63% 400% 0.07% 百分之四百分之四 百分之十六百分之十六 百分之五十百分之五十 百分之十九点二百分之十九点二 百分之三百零四百分之三百零四 百分之一百百分之一百 百分之六点五百分之六点五 百分之一百五十百分之一百五十 百分之零点二百分之零点二 百分之六十三百分之六十三 百分之四百百分之四百 百分之零点零七百分之零点零七 百分之百分之四四 百分之百分之十六十六 百分之百分之五十五十 百分之百分之十九点二十九点二 百分之百分之三百零四三百零四 百分之百分之一百一百 百分之百分之六点五六点五 百分之百分之一百五十一百五十 百分之百分之零点二零点二 百分

3、之百分之六十三六十三 百分之百分之四百四百 百分之百分之零点零七零点零七 写一写写一写 写出下面各百分数。写出下面各百分数。 百分之二百分之二 百分之八点一百分之八点一 百分之三百百分之三百 百分之十百分之十 2% 8.1% 300% 10% 1.爷爷的年龄是小华的爷爷的年龄是小华的3倍。倍。 2.宽是长的 。 1 2 你能说说上面这些百分数的具体意义吗？你能说说上面这些百分数的具体意义吗？ 学生近视率应引起高度重视。根学生近视率应引起高度重视。根 据去年年底的统计，我市学生的近视据去年年底的统计，我市学生的近视 情况如下：情况如下： 小学生小学生 18% 初中生初中生 49% 64.2% 高

4、中生高中生 小学生的近视率为小学生的近视率为18%18%就是说小学生近就是说小学生近 视的人数占全体小学生人数的视的人数占全体小学生人数的 。 100 18 60%表示参加兴趣小组的人数是表示参加兴趣小组的人数是 全校学生人数的全校学生人数的 。 100 60 产品合格率产品合格率98%98%表示合格产品数是抽表示合格产品数是抽 测产品总数的测产品总数的 。 100 98 603603班男生人班男生人 数约是女生人数约是女生人 数的数的95%95%。 表示一个数是另一个表示一个数是另一个 数的数的百分之几百分之几的数，叫做的数，叫做 百分数百分数。 百分数也叫做百分数也叫做百百 分率分率或或百

5、分比百分比。 下面哪些分数可以改成百分数，哪些不下面哪些分数可以改成百分数，哪些不 能改成百分数？为什么？能改成百分数？为什么？ 一根绳子用去一根绳子用去 ，还剩下，还剩下 米。米。 1 2 4 5 1 5 一袋饼干重一袋饼干重 千克。千克。 专家预言，专家预言，20302030年地球上年地球上 的自然环境将遭到严重破坏。的自然环境将遭到严重破坏。 7 10 分数：分数： 既可以表示两个数的倍数关系，既可以表示两个数的倍数关系， 也可以表示一个实际数量。也可以表示一个实际数量。 百分数：百分数： 只能表示两个数的倍数关系，只能表示两个数的倍数关系， 所以百分数所以百分数不能带有计量单位名称。不

6、能带有计量单位名称。 选择合适的数填在（选择合适的数填在（ ）中。）中。 （1）一本书已看了全书的（ ），还剩下全书 的55%。 （2）一根铁丝长（ ）米。 （3）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的 （ ）。 （4）你认为大海捞针的可能性是（ ）。 45%45% 150%150% 98%98% 0.001%0.001% 100%100% 3.9%3.9% 75 100 45%45% 150%150% 0.001%0.001% （1 1）最大的百分数是）最大的百分数是100%100%（ ） （2 2）一批米吃了）一批米吃了 吨，也可以写成吨，也可以写成37%37%吨吨（ ） （3 3）百分数的

7、分子可以是小数）百分数的分子可以是小数（ ） （4 4）六零二班男生占全班的）六零二班男生占全班的40%40%，女生就占，女生就占60%60%（ ） （5 5）某班的考试优秀率是）某班的考试优秀率是45%，表示共有，表示共有100人参加人参加 考试，考试，45人优秀。（人优秀。（ ） 判一判判一判 一分为二一分为二 十室九空十室九空 百发百中百发百中 百里挑一百里挑一 十拿九稳十拿九稳 10% 1% 100% 90% 50% 1 1 2 9 10 1 100 连连看连连看 1 10 请写出请写出10个百分号个百分号 要求：一个比一个写得好要求：一个比一个写得好 看！看！ 天才天才 = 99%99%的汗水的汗水 + 1%+ 1%的灵感的灵感