人教小学数学六上《6 百分数和分数、小数的互化）》PPT课件 (4).ppt

上传人（卖家）：金钥匙文档

文档编号：686698

上传时间：2020-08-10

格式：PPT

页数：11

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资源描述：: 1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册教学目标教学目标 1.理解并掌握百分数和小数互化的方法，能理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把分数、小数化成百分数或把百分正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。数化成分数、小数。 2.在计算、比较，分析、探索百分数和分数、在计算、比较，分析、探索百分数和分数、小数互化的规律的过程中，发展同学们的小数互化的规律的过程中，发展同学们的抽象概括能力。抽象概括能力。 3 5 7 8 11 20 2 3 9 25 3 7 3 5 = 0.6 7 8 = 0.875 11 20 = 0.55 2 3 0.667 9 25 =
2、 0.36 3 7 0.429 = 60% = 87.5% = 55% = 66.7% = 36% = 42.9% 25% 0.04% 56% 37.5% 25% = 1 4 0.04% 1 2500 = 56% 14 25 = 37.5% = 3 8 = 0.25 = 0.0004 = 0.56 = 0.375 0.25 0.2% 3 7 1.03 130% 45% 25% 1 4 0.002 1 500 0.429 42. 9% 103% 9 20 3 10 1 1.3 3 100 1 0.45 25% 1.13 98.5% 0.6% 113% 9% 0.985 1 4 9 10 3 5
3、14.3% 1430 2 3 66% 12.5% 1 5 3 8 3.75% 25.4% 2.54 4 5 800% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 在0.3；；30%；0.03这四个数中，最大的是（），最小的是（），相等的是（）与（）。 1 3 1 3 0.03 0.3 30% （1） 0.38 37% 0.373 （2） 3 8 2 7 1 128% 1.29 128.5% 0.38 3 8 37% 0.373 1.29 2 7 1 128.5% 128% C、扩大到原来的100倍 B、缩小到原来的 1 100 A、不变 B 好好再想一想 C 好好再想一想 C 你真棒！ B 你真棒！ C、扩大到原来的100倍 B、缩小到原来的 1 100 A、不变

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