人教小学数学六上《5.1 圆的认识》PPT课件 (18).ppt

1、九年义务教育六年制小学数学第十一册九年义务教育六年制小学数学第十一册 正方形正方形 长方形长方形 三角形三角形 平行四边形平行四边形 梯形梯形 圆圆 圆心圆心 圆中心圆中心 O 的这一点叫做圆心的这一点叫做圆心。 o 同圆内同圆内， 圆心到圆上任意一点的距离都相等。圆心到圆上任意一点的距离都相等。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 o 同圆内，半径有无数条，同圆内，半径有无数条， 长度都相等。长度都相等。 直径直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 o 同圆内，直径有无数条，同圆内，直径有无数条，

2、长度都相等长度都相等。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ o d r r r o d r r r o d r r d=2r r= d 2 以组为单位，一组同学轮流报出一个以组为单位，一组同学轮流报出一个 数，（这个数可以是半径，也可以是数，（这个数可以是半径，也可以是 直径），另一组同学依次口答出它的直径），另一组同学依次口答出它的 直径或半径。直径或半径。 1、圆规两脚间的距离也就是什么、圆规两脚间的距离也就是什么？ 2、针尖固定的这一点也就是什么针尖固定的这一点也就是什么？ 3、画圆时，要注

3、意什么、画圆时，要注意什么？ 想一想想一想 （ ） （ ） （ ） 圆心圆心 半径半径 画圆画圆 练习练习： 1 判断：判断： （1）在同一个圆内可以画）在同一个圆内可以画100条直径。条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。）所有的圆的直径都相等。 （3）等圆的半径都相等。）等圆的半径都相等。 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。）两端都在圆上的线段叫做直径。 （5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。）圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （6）半径是）半径是2厘米的圆比直径是厘米的圆比直径是3厘米的厘米的 圆大。圆大。 ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） 练习练习： 2、 选择题：选择题

4、： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。）。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 （2）从圆心到）从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半径。 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直线直线 B.线段线段 C.射线射线 A C B O 圆心圆心 半径半径 r 直径直径 d 圆的认识 同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，半径有无数条，长度都相等。 同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。 同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。倍。 更多全套课件免费下更多全套课件免费下 载：载： 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网