人教小学数学六上《5.1 圆的认识》PPT课件 (12).ppt
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1、人教新课标六年级数学上册 教学目标 1.知识目标:在具体情境中,让大家感受到百分 数产生的必要性和重要性,理解百分数的意义, 会正确读、写百分数,理解感受百分数与分数 之间的联系与区别。 2.能力目标:通过学习,进一步培养大家合作能 力、探究能力、推理能力和语言交流能力等。 3.情感目标:树立学好数学的信心,结合相关信 息,说说自己的体会,得到热爱祖国,节约资 源的教育。 这两队,哪队的投篮命中率比较高呢?这两队,哪队的投篮命中率比较高呢? 队队 别别 投篮次数投篮次数 命中次数命中次数 火箭队 25 15 活塞队 20 13 投篮命中率投篮命中率 60% 65% 在我们的生活中你还见过这样的
2、数吗?在我们的生活中你还见过这样的数吗? 100%棉棉 成份:成份:100%棉棉 酒精含量:酒精含量:38% 蛋白质含量蛋白质含量17.5% 17 100 三好学生三好学生 所占比率所占比率 200 本年级本年级 学生人数学生人数 三好学生三好学生 人数人数 年级年级 六年级六年级 五年级五年级 30 哪个年级三好学生所占比率大?哪个年级三好学生所占比率大? 为了便于统计和比较,通常用分母是为了便于统计和比较,通常用分母是100的分数来表示。的分数来表示。 100 17 20 3 100 15 表示一个数是另一个数的百分之几的表示一个数是另一个数的百分之几的 数,叫做数,叫做百分数百分数。百分
3、数也叫做百分。百分数也叫做百分 率或率或百分比百分比。 100 17 100 15 17% 15% 百分数通常不写成分数形式,而在原来百分数通常不写成分数形式,而在原来 的分子后面加上百分号“的分子后面加上百分号“%”来表示。来表示。 百分之十七 百分之十五 下面的正方形表示下面的正方形表示“1 1”,把各图中阴影部,把各图中阴影部 分用分数和百分数表示出来。分用分数和百分数表示出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 100 7 7% 100 39 39% 100 100 100% (1)中国十五期间保持中国十五期间保持 的经济增速。的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提
4、供的数字,中国回国留学根据人事部提供的数字,中国回国留学 人员目前以年均人员目前以年均 的速度增长。的速度增长。 100 30 (3)一根光缆长一根光缆长 米。米。 100 81 辨一辨辨一辨 表示具体数量,不能用百分数表示。表示具体数量,不能用百分数表示。 百分数特征:百分数特征: 分母相同,便于比较。分母相同,便于比较。 只表示倍数关系。只表示倍数关系。 采用百分号“采用百分号“%”表示表示。 100 7 7% 100 30 30% 分分 数数 百分数百分数 区别区别 表示两个数量表示两个数量 之间倍数关系,之间倍数关系, 也可表示某个也可表示某个 具体数量。具体数量。 只表示两个数量只表
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