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类型人教小学数学六上《5.1 圆的认识》PPT课件 (10).ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:686628
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:PPT
  • 页数:10
  • 大小:948KB
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    资源描述:

    1、认认 识识 圆圆 观察车轮,你发现了什么?观察车轮,你发现了什么? 正方形正方形 长方形长方形 三角形三角形 平行四边形平行四边形 梯形梯形 圆圆 o C D G H M N B F E 1 、图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为、图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为 什么?什么? 2、口答:、口答: 半径(半径(r) 2分米分米 6米米 5厘米厘米 0.24米米 1.42厘米厘米 4分米分米 3米米 10厘米厘米 0.12米米 2.84厘米厘米 直径(直径(d) 讨论:讨论: 用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的?用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的?

    2、 中心与边缘中心与边缘距离不相等距离不相等 半径相等半径相等 2007年12月5日 星期三 晴 今天,我们认识了一种新的平面图形,它是一切平面 图形中最美的圆。我知道了圆有圆心,一般用字母O 表示;半径,一般用字母r表示;还有直径,一般用字母d 表示。 课堂上,我们通过折、量、算等办法,知道了同一个 圆里可以画无数条直径。所谓直径,就是两端都在圆上的 线段,并且所有的圆的直径都相等。还知道了同圆或等圆 中半径都相等。所谓半径,就是指从圆心到圆上任意一点 的距离。半径是直径的2倍。 随后,我们还学习了很多种画圆的方法。如果用圆规 画圆,我知道,要画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚尖 的距离应该是4厘米。通过画圆,我发现直径4厘米的圆比 半径3厘米的圆要大一些。另外,我还知道:圆心决定圆 的位置,半径决定圆的大小。

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