江苏扬州市育才小学2020年1月一年级英语上册期末试卷定稿+听力.zip
第 1 页,共 4 页扬州市育才小学一年级英语期末试卷扬州市育才小学一年级英语期末试卷(答题时间:40 分钟 命题:审核:2020 年 1 月 13 日)听力部分听力部分一、听录音,用(一、听录音,用(1,2,315)给图片标上序号。)给图片标上序号。()()()()()()()()()()()()()()()二、听录音,判断图片内容是否正确,对的画二、听录音,判断图片内容是否正确,对的画,错的画,错的画。1.2.3.4.5.6.7.8.密封线班 级_姓 名_学 号_密封线内请勿书写答案第 2 页,共 4 页三、听录音,先把人物和相应的物品连起来,再把物品和相应的颜色连起来。三、听录音,先把人物和相应的物品连起来,再把物品和相应的颜色连起来。1.2.3.4.greenpinkbluered四、听录音,圈出你所听到的单词。四、听录音,圈出你所听到的单词。1.bagbox2.teddypuppy3.grapegreat4.coatcold5.skipscarf6.groundaround五、听录音,在听到的句子前面的括号内打“”。五、听录音,在听到的句子前面的括号内打“”。1.()Hello,Im Su Hai.()Hello,Su Hai.(切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案)切割线评分记录一、二、三、四、五、(1)第 3 页,共 4 页2.()A banana,a peach.()A peach,a banana.3.()Is this a teddy?()This is a teddy.4.()Balloon,in the sky.()Balloon,up so high.5.()Put on your blue coat.()Put on your green coat.六、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的打“”,不相符的打“”。六、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的打“”,不相符的打“”。1.()This is my good friend.2.()I can draw a yummy banana.3.()Puppy,turn around.4.()Is this a red scarf on the tree?5.()Look at my poster.七、听问句,在正确答句前面的括号内打“”。七、听问句,在正确答句前面的括号内打“”。1.()Yes.()Hello.2.()Hello.()Goodbye,Miss Li.3.()Yes,its nice.()Its nice.4.()No.()This is a box.5.()How do you do?()Goodbye.笔试部分笔试部分八、圈出不同类的单词。八、圈出不同类的单词。1.bananabagbox2.pinkputred3.yummyteddypuppy4.dancedrawdad5.goodgrapegreat切割线 (切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案)评分记录五、(2-5)六、七、八、九、十、第 4 页,共 4 页九、根据所给提示,选出正确的句子,并在前面的括号内打“”。九、根据所给提示,选出正确的句子,并在前面的括号内打“”。1.早晨上学时,你可以对孙老师说:()Good morning,Mr Sun.()Goodbye,Mr Sun.2.你想让别人看你的包时,你可以说:()Look at your bag.()Look at my bag.3.大家看到你出色的厨艺后,他们会说:()Great!()I can cook.4.当别人给你一个樱桃时,你应该说:()A cherry,please.()Thank you.5.当你想确定这是不是个绿色的气球时,你可以问朋友:()Is this a green balloon?()This is a green balloon.6.当你晚上睡觉时,你可以对妈妈说:()Good evening,Mum.()Good night,Mum.十、连线,将左右两边相对应的句子连起来。十、连线,将左右两边相对应的句子连起来。Hello,Im Yang Ling.OK.Is this a teddy?Its nice!A grape,please.Hello,Im Wang Bing.Look at my balloon.Its pink.Put on your coat,Lily.Its cold,dad.No,this is a puppy.密封线密封线内请勿书写答案
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第 1 页,共 4 页扬州市育才小学一年级英语期末试卷扬州市育才小学一年级英语期末试卷(答题时间:40 分钟 命题:审核:2020 年 1 月 13 日)听力部分听力部分一、听录音,用(一、听录音,用(1,2,315)给图片标上序号。)给图片标上序号。()()()()()()()()()()()()()()()二、听录音,判断图片内容是否正确,对的画二、听录音,判断图片内容是否正确,对的画,错的画,错的画。1.2.3.4.5.6.7.8.密封线班 级_姓 名_学 号_密封线内请勿书写答案第 2 页,共 4 页三、听录音,先把人物和相应的物品连起来,再把物品和相应的颜色连起来。三、听录音,先把人物和相应的物品连起来,再把物品和相应的颜色连起来。1.2.3.4.greenpinkbluered四、听录音,圈出你所听到的单词。四、听录音,圈出你所听到的单词。1.bagbox2.teddypuppy3.grapegreat4.coatcold5.skipscarf6.groundaround五、听录音,在听到的句子前面的括号内打“”。五、听录音,在听到的句子前面的括号内打“”。1.()Hello,Im Su Hai.()Hello,Su Hai.(切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案)切割线评分记录一、二、三、四、五、(1)第 3 页,共 4 页2.()A banana,a peach.()A peach,a banana.3.()Is this a teddy?()This is a teddy.4.()Balloon,in the sky.()Balloon,up so high.5.()Put on your blue coat.()Put on your green coat.六、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的打“”,不相符的打“”。六、听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的打“”,不相符的打“”。1.()This is my good friend.2.()I can draw a yummy banana.3.()Puppy,turn around.4.()Is this a red scarf on the tree?5.()Look at my poster.七、听问句,在正确答句前面的括号内打“”。七、听问句,在正确答句前面的括号内打“”。1.()Yes.()Hello.2.()Hello.()Goodbye,Miss Li.3.()Yes,its nice.()Its nice.4.()No.()This is a box.5.()How do you do?()Goodbye.笔试部分笔试部分八、圈出不同类的单词。八、圈出不同类的单词。1.bananabagbox2.pinkputred3.yummyteddypuppy4.dancedrawdad5.goodgrapegreat切割线 (切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案)评分记录五、(2-5)六、七、八、九、十、第 4 页,共 4 页九、根据所给提示,选出正确的句子,并在前面的括号内打“”。九、根据所给提示,选出正确的句子,并在前面的括号内打“”。1.早晨上学时,你可以对孙老师说:()Good morning,Mr Sun.()Goodbye,Mr Sun.2.你想让别人看你的包时,你可以说:()Look at your bag.()Look at my bag.3.大家看到你出色的厨艺后,他们会说:()Great!()I can cook.4.当别人给你一个樱桃时,你应该说:()A cherry,please.()Thank you.5.当你想确定这是不是个绿色的气球时,你可以问朋友:()Is this a green balloon?()This is a green balloon.6.当你晚上睡觉时,你可以对妈妈说:()Good evening,Mum.()Good night,Mum.十、连线,将左右两边相对应的句子连起来。十、连线,将左右两边相对应的句子连起来。Hello,Im Yang Ling.OK.Is this a teddy?Its nice!A grape,please.Hello,Im Wang Bing.Look at my balloon.Its pink.Put on your coat,Lily.Its cold,dad.No,this is a puppy.密封线密封线内请勿书写答案
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