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类型教科版六年级科学上册《3-2电磁铁》课件PPT.ppt

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:685796
  • 上传时间:2020-08-10
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:596KB
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    关 键  词:
    3-2电磁铁 教科版 六年级 科学 上册 电磁铁 课件 PPT 下载 _旧教材(2001版)_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、 A、增大电流、增大电流 B、增加导线圈数、增加导线圈数 1、通电导线可以产生、通电导线可以产生 。 磁磁 上节内容回顾上节内容回顾 2、怎样能增强通电导线的磁性。、怎样能增强通电导线的磁性。 3、用线圈和指南针测试废电池。、用线圈和指南针测试废电池。 电磁铁电磁铁 电磁铁的制作方法:电磁铁的制作方法: 1、用有绝缘皮的导线在大铁钉上、用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿着一个方向沿着一个方向缠缠 绕绕50100圈,导线两头留出圈,导线两头留出510厘米做引出线。厘米做引出线。 2、把导线留出的两头分别连接到电池上,看它能、把导线留出的两头分别连接到电池上,看它能 否吸起大头针。否吸起大头针。 由由线

    2、圈线圈和和铁芯铁芯组成的装置叫组成的装置叫电磁铁电磁铁 (因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电(因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电 的,不要长时间接在电池上)。的,不要长时间接在电池上)。 电磁铁电磁铁 实验方法:实验方法: 把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠 近指南针。近指南针。 实验结果:实验结果: 电磁铁电磁铁 实验方法:实验方法: 把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠 近指南针。近指南针。 钉尖吸引指南针的北极,且排斥南极钉尖吸引指南针的北极,且排斥南极 ,那么铁钉的钉尖是南极。,那么铁

    3、钉的钉尖是南极。 实验结果:实验结果: 电磁铁电磁铁 实验方法:实验方法: 把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠把导线两头分别连接到电池上,把铁钉的钉尖靠 近指南针。近指南针。 钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极 ,那么铁钉的钉尖是北极。,那么铁钉的钉尖是北极。 实验结果:实验结果: 电磁铁电磁铁 为什么我们有的小组测出钉尖是南极,有的是北极呢?为什么我们有的小组测出钉尖是南极,有的是北极呢? 这种现象可能与什么有关?这种现象可能与什么有关? A、电池的连接方法、电池的连接方法 B、导线的缠绕方向、导线的缠绕方向 电磁铁电磁铁 实验实验1:电磁铁的南北极与电

    4、池的关系:电磁铁的南北极与电池的关系 我们猜测:我们猜测: 实验器材:实验器材: 相同条件:相同条件: 不同条件:不同条件: 实验现象:实验现象: 我们结论:我们结论: 电磁铁的南北极与电池的接法有关电磁铁的南北极与电池的接法有关 电池、铁钉、带绝缘皮的导线电池、铁钉、带绝缘皮的导线12米、大头针一盒米、大头针一盒 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 改变电池正、负极的连接方法(正、负极转换)改变电池正、负极的连接方法(正、负极转换) 电磁铁的南北极与电池的接法有关电磁铁的南北极与电池的接法有关 钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极钉尖吸引指南针的南极

    5、,且排斥北极 ,那么铁钉的钉尖是北极。当,那么铁钉的钉尖是北极。当 改变电池正负极的连接方法时,电磁铁的南北极发生转变改变电池正负极的连接方法时,电磁铁的南北极发生转变 电磁铁电磁铁 实验实验2:电磁铁的南北极与线圈绕法的关系:电磁铁的南北极与线圈绕法的关系 我们猜测:我们猜测: 实验器材:实验器材: 相同条件:相同条件: 不同条件:不同条件: 实验现象:实验现象: 我们结论:我们结论: 电磁铁的南北极与线圈的绕法有关电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 电池、铁钉、带绝缘皮的导线电池、铁钉、带绝缘皮的导线12米、大头针一盒米、大头针一盒 同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数同一铁钉、电池连接方法

    6、不变、电池的节数 线圈的缠绕方法(顺时针变逆时针)线圈的缠绕方法(顺时针变逆时针) 电磁铁的南北极与线圈的绕法有关电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极钉尖吸引指南针的南极,且排斥北极 ,那么铁钉的钉尖是北极。当,那么铁钉的钉尖是北极。当 改变绕圈的缠绕方法时,电磁铁的南北极发生转变改变绕圈的缠绕方法时,电磁铁的南北极发生转变 电磁铁电磁铁 磁铁与电磁铁不同之处磁铁与电磁铁不同之处 磁铁磁铁 电磁铁电磁铁 有磁性有磁性 通电才有磁性通电才有磁性 南北两极不改变南北两极不改变 南北两极能改变南北两极能改变 判判 断断 1、电磁铁能产生磁性,但不能指示方向。(、电磁铁能产

    7、生磁性,但不能指示方向。( ) 2、因为用的导线比较短,电磁铁是很耗电的,因此不、因为用的导线比较短,电磁铁是很耗电的,因此不 能长时间接在电池上。(能长时间接在电池上。( ) 3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。(、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。( ) 电磁铁电磁铁 填空:填空: 1、由线圈和铁芯组成的装置叫、由线圈和铁芯组成的装置叫 ,它通电时产,它通电时产 生生 ,切断电源后,切断电源后 消失。消失。 2、电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与、电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与 、 有关。有关。 电磁铁电磁铁 电磁铁电磁铁 磁性磁性 磁性磁性 线圈的缠线圈的缠 绕方向绕方向 电池

    8、的正负连接方向电池的正负连接方向 1、电磁铁与一般的磁铁不同的是(、电磁铁与一般的磁铁不同的是( )。)。 A A、磁力大小可以改变、磁力大小可以改变 B B、没有南北极、没有南北极 C C、不能指示方向、不能指示方向 2、下列不能改变电磁铁的磁极的是(、下列不能改变电磁铁的磁极的是( )。 A 、改变电流的方向、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数、增加线圈的圈数 3、只改变电磁铁电流的方向,电磁铁(、只改变电磁铁电流的方向,电磁铁( )。)。 A、南北极改变、南北极改变 B、南北极不变、南北极不变 C、磁力强弱发生变化、磁力强弱发生变化 4、小明

    9、先改变电磁铁线圈的缠绕方向后,再改变电磁铁的电流方向,此时、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后,再改变电磁铁的电流方向,此时 的电磁铁(的电磁铁( )。)。 A、南北极改变、南北极改变 B、南北极不变、南北极不变 C、磁力强弱发生变化、磁力强弱发生变化 A C B 电磁铁电磁铁 A 5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是(、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是( )。)。 A A、改变线圈缠绕方向、改变线圈缠绕方向 B B、改变电池的连接方式、改变电池的连接方式 C C、改变电池的数量、改变电池的数量 B 电磁铁电磁铁 画图题画图题 1、下图中,电磁铁的钉尖是、下图中,电磁铁的钉尖是S极还是极还是N极?请标出。极?请标出。 电磁铁电磁铁 N S 这个电磁铁的南北极不同,是因为这个电磁铁的南北极不同,是因为 。 电池正负极连接方向不同电池正负极连接方向不同 画图题画图题 2、下图中,电磁铁的钉尖是、下图中,电磁铁的钉尖是S极还是极还是N极?请标出。极?请标出。 电磁铁电磁铁 N S 这个电磁铁的南北极不同,是因为这个电磁铁的南北极不同,是因为 。 线圈缠绕的方向不同线圈缠绕的方向不同

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