幼儿园中班主题教案《你快乐、我快乐》含反思模板范本.docx

1、幼儿园中班主题教案你快乐、我快乐含反思中班主题教案你欢乐、我欢乐含反思这是优秀的中班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、感受集体嬉戏、合作学习的欢乐。2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会欢乐的道理。活动预备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个;小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干;课件;大树模型;彩色树叶、小礼品;音乐等。活动过程：一、创设情境，师生一起玩捉迷藏嬉戏，营造和谐、开心的活动氛围。1、小伴侣，我是新来的沈老师，想和大家一起玩捉迷藏的嬉戏。我来扮演太阳妈妈，请小伴侣选一个自己最喜爱的宝宝(供应小鸟、蜜蜂、青蛙三种胸饰)，跟我一起玩，好吗?2、太阳妈妈带宝宝

2、玩捉迷藏嬉戏，妈妈把眼睛捂住，宝宝们听着音乐躲起来。提问：我的宝宝怎么都不见了呀?小鸟宝宝在哪里呀?蜜蜂宝宝在哪里呀?青蛙宝宝在哪里呀?(宝宝们依次围到妈妈身边)二、听故事，初步理解什么是欢乐。快思老师.教.案网出处1、我一下子找到了这么多宝宝，心里真欢乐。可是，我还有一个孩子，却不知道什么是欢乐?你能告知他，究竟什么是欢乐吗?你遇到什么事情最欢乐呢?2、那么，究竟什么是欢乐?怎样才能得到欢乐呢?(第一次观看多媒体演示)3、太阳宝宝出去查找欢乐，它遇到了谁?(小鸟、蜜蜂、青蛙)它们欢乐吗?为什么?(鼓舞幼儿把自己的观点大胆地表达出来)4、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么很欢乐呢?请大家再认真地听一听。(

3、其次次观看多媒体演示)5、小鸟是怎样回答的?蜜蜂呢?青蛙呢?(请一位幼儿扮演太阳宝宝，其他幼儿扮演相应的小动物，一起学说故事中的对话)6、太阳宝宝最终明白了什么是欢乐。小伴侣，你明白了吗?三、关心大树妈妈查找欢乐。1、出示大树妈妈，小伴侣，你们都很欢乐，可是我却一点儿也不欢乐，由于我没有宝宝、没有伴侣、没有美丽的衣服，唉!2、是呀，我们怎样关心大树妈妈，让她也欢乐起来呢?(启发幼儿争论、想方法)3、供应彩色纸、胶水、小礼品等，幼儿一起装扮树妈妈。4、树妈妈：(放录音)我找到了这么多宝宝、这么多伴侣，还换上了新衣服，心里太欢乐了，我请大家到我家里去玩!(幼儿在音乐声中开心地离开活动室)活动反思：本活动坚持以幼儿为主体，老师通过为幼儿创设宽松自由的探究空间、真实的情景体境，充分发挥幼儿的自主性，使幼儿在自由、开放的环境中建构新的学问阅历。而老师坚持做一个热忱而乐观的鼓舞者、支持者，有效而审慎的引导者，依据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导赐予启发关心，使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣，以情激学，激发了幼儿的奇怪心和求知欲望，充分发挥了师生互动作用，使幼儿在真实的情感体验中学习，变被动为主动，真正体现了以人为本的教育思想。 3