幼儿园小班社会优秀教案《我有一双小小手》含反思模板范本.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《幼儿园小班社会优秀教案《我有一双小小手》含反思模板范本.docx》由用户(林田)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我有一双小小手 幼儿园小班 社会 优秀 教案 一双 小小 反思 模板 范本
- 资源描述:
-
1、幼儿园小班社会优秀教案我有一双小小手含反思小班社会优秀教案我有一双小小手含反思这是优秀的小班社会教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标: 1、让幼儿通过观看初步了解手指的名称及用途。2、进展幼儿的观看比较力量。3、培育幼儿的尝试精神。4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动预备:录有我有一双小小手的磁带、录音机;手的挂图一张。活动过程:一、猜谜语引出课题我有一双小小手。十个好伴侣,你有我也有。五个在左,五个在右。只会干活,不会开口。二、熟悉自己的手。1、引导幼儿观看自己的手,老师提问:小伴侣的手是什么样子的?哪儿是手心?哪儿是手背?哪儿是手指和手指甲?你有几只
2、手?每只手有几个手指头?2、熟悉并学说手指名。(1)师:(伸出双手)小伴侣你们也和老师一样都有一双手。它们是好伴侣,特别友好,相互关心,还帮我们做了很多好事。(做神奇状)小伴侣,手指在说话呢,让老师听一听它们在说什么(做倾听状)。噢!它们在说,小伴侣都有好听的名字,可是我们没出名字。小伴侣我们一起来给手指起个名字好吗?(2)师:(伸出大拇指)小伴侣,你们看它是家里最大的,我们就叫它大拇指吧!(幼儿学说大拇指)(伸出食指)它在大拇指的旁边,在点数和拿食物的时候常常用到它,就叫它食指好不好?(伸出中指)它在中间,又是个子最高的,就叫它中指吧!(伸出小指)它最小,就叫它小指!(伸出无名指)我们给它起
展开阅读全文