幼儿园小班中秋节音乐教案《爷爷为我打月饼》含反思模板范本.docx
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幼儿园小班中秋节音乐教案爷爷为我打月饼含反思小班中秋节音乐教案爷爷为我打月饼含反思这是优秀的幼儿园中秋节教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 观赏歌曲爷爷为我打月饼 主要涉及领域:艺术活动目标1观赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。3情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。4简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动预备1歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2情景表演:爷爷和我一起过中秋。活动过程1观赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?2再次观赏歌曲,初步感受歌曲的内容。指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再认真地听一听。3边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)4尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。教学反思:通过本次活动不仅丰富了孩子们的学问,熬炼了动手力量的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛! 小百科:中国农历八月十五中秋节饮食习俗。宋代大诗人苏东坡有诗句“小饼如嚼月,中有酥与饴”赞美月饼,从中可知宋时的月饼已内有酥油和糖作馅了。到了明代,中秋节吃月饼的习俗更加普遍。明沈榜宛署杂记载:“士庶家俱以是月造面饼相遗,大小不等,呼为月饼。”2
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