幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》含反思模板范本.docx
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1、幼儿园大班音乐教案秋天多么美含反思大班音乐教案秋天多么美含反思这是优秀的幼儿园秋天教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标 1、让幼儿感受美丽的乐曲,并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的心情。2、通过歌曲教学加深幼儿对秋天的熟悉。3、激发幼儿的制造欲望。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培育同学的创编力量与合作力量。5、通过对唱曲的观赏以及对唱词的理解。重点难点本次活动的重点应放在通过对美丽乐曲的感受,让孩子加深对秋天的熟悉,同时发自内心的赞美秋天的漂亮。难点是在歌曲演唱时符点音符、跳音的正确演唱,及它们在歌曲感情处理中的作用。活动预备棉花、高梁、水稻对于幼儿园的
2、孩子来说非常生疏,活动前搜集实物,让幼儿看到植物真实的外部特征,加深对植物的印象,同时加深对秋天的熟悉。制作多媒体课件,通过声、形、色各种感官的结合,让幼儿加深对艺术作品的理解,体会作品的内涵。活动过程一、开头部分秋天的序曲老师同幼儿一起随秋天多么美的音乐进活动室。师:棉桃珍宝们咧开你们的小嘴,跟棉桃姐姐跳起来,让我们一起走进今日的音乐殿堂。二、基本部分1、感受秋天师:看来,小珍宝们对秋天的熟悉可真不少,下面就让我们一起随歌声走进秋天去感受一下秋天的漂亮,请珍宝们观赏歌曲秋天多么美。播放多媒体课件:秋天多么美mtv,让幼儿视听结合,感受秋天的漂亮及歌曲的演唱心情。听完后让幼儿沟通对唱曲的感受。
3、(美丽抒情)2、倾听秋天师:棉桃珍宝们这首歌这么好听,棉桃姐姐也想唱了,小珍宝们听完后要告知棉桃姐姐,我的歌里都唱到了什么?由老师范唱,幼儿捕获歌词里面唱到了哪些植物?(秋风、棉桃姐姐、稻花姐姐、高梁姐姐)老师与幼儿一起熟悉棉桃、高粱、水稻三种植物。3、朗诵秋天师:秋风一吹,棉桃姐姐的嘴都笑咧了,你们看他笑的多快乐啊,我们要使出小珍宝们的绝活说儿歌,把快乐的棉桃姐姐说出来。()老师边弹旋律,边说歌词,幼儿跟老师一起有节奏的朗诵歌词。()让幼儿发挥想象,通过自己的肢体语言来表示强弱,为儿歌伴奏。4、轻颂秋天师:小珍宝们说得这么好了,棉桃姐姐听了更兴奋了,棉桃姐姐想请你们把她快乐地唱出来,看看谁唱
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