幼儿园大班安全公开课教案《火灾逃生》含反思模板范本.docx

1、幼儿园大班安全公开课教案火灾逃生含反思大班平安公开课教案火灾逃命含反思这是优秀的大班平安教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、了解简洁的消防平安学问。2、学习自救逃命的本事。3、提高自我爱护的意识及应对突发事故的力量。4、探究与试验，激发幼儿主动探究的乐观性。5、加强幼儿的平安意识。活动预备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅学问。2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解平安出口等相关的学问。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录像、烟雾发生器等。5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室四周。活动过程：一、谈话，回忆消防的相关学问1、消防员叔叔救火时会用上哪

2、些东西?(依据回答在投影仪上展现相应的照片)2、消防车与平常的汽车有什么不同?3、遇到火灾应当怎样拨打119电话?请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。二、学习自救逃命的本事1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在2、老师的指挥下快速撤离现场。3、刚才小伴侣是用什么方法逃离的?4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又平安的。!.快思.教案网!(播放逃命录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;查找平安出口快速逃离。)三、设计平安出口标志1、从活动室动身到平安的地方操场，一共有几条平安通道?2、这几条平安通道

3、上有平安出口标记吗?3、你想怎么来设计平安出口标志?4、幼儿设计平安出口标志。5、幼儿粘贴平安出口标志(提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。)四、逃命演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃命自救演习。3、室外集中：你在逃命过程中遇到了什么困难?是想什么方法解决的?活动反思：这是一节大班的平安课火灾逃命，在今日的活动中，小伴侣表现得特殊棒 从整个活动的效果来看，幼儿爱好深厚，参加的乐观性高，较好的实现了本次活动的教学目标，对演习活动爱好深厚，活动中，以幼儿宠爱的故事-小猴子逃命导入活动，激发了幼儿的学习爱好。我把平安逃命技能与好玩的故事相结合，让幼儿在倾听故事中学会了火灾逃命的简洁技能，获得了学问和阅历，有效地关心了幼儿学习把握简洁的火灾逃命技能，避开了生硬的说教。纲要指出：为幼儿供应丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探究供应活动的条件，让每个幼儿都有机会尝试。为了让幼儿学以致用，我支配全班小伴侣进行火灾演习，通过这次演习我信任小伴侣都清晰的把握了火灾逃命的简洁技能。但老师在活动中多次提问幼儿都未曾总结，并且活动内容相对于大班来讲，过于简洁，可以适当增加活动难度。在最终的教学环节中，没有有效的抓住幼儿的留意力，也就没有进行有效的总结，这些都是以后活动中应当引起重视的。 3