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类型人教版八年级上册物理期中复习:第4章 光现象 试题精选汇编(含答案解析).docx

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    1、人教版八年级上册物理期中复习:第4章 光现象 试题精选汇编一、单选题1(2022秋北京石景山八年级期末)如图所示的现象中,主要由于光的反射形成的是()A桥在水中形成倒影B我国古代利用日晷计时C月食的形成D动物经小孔成倒立的像2(2022秋北京大兴八年级统考期末)家里竖直放置了一块平面镜,小明同学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法中正确的是()A小明距离镜子1m时,他的像距离镜子2mB小明向镜子靠近时,他的像远离镜子C小明向镜子靠近时,他的像大小不变D小明向镜子靠近时,他的像变大了3(2022秋北京朝阳八年级期末)如图所示,一束光射入杯中,在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水,则观察到的光斑将会()A向

    2、右移动B向左移动C向上移动D原位不动4(2022春北京通州八年级统考期末)在如图所示的四种光现象中,由于光的折射形成的是()A清澈的水潭看起来比实际浅B平静的水面上形成美丽的倒影C阳光下树木形成的阴影D日偏食时,阳光穿过枝叶缝隙形成月牙形的光斑5(2022秋北京大兴八年级统考期末)洋洋老师将一束绿光自右向左斜射入糖水中,发现光束在糖水中发生了弯曲(如图所示),他将糖水搅拌后再将绿光斜射入糖水中,发现光束在糖水中的传播路径是直线。下列判断中正确的是()A光在糖水中发生弯曲是光的色散现象B此实验说明白光是由色光组成的C此实验说明光在同种介质中沿直线传播D此实验说明光在同种介质中沿直线传播是有条件的

    3、二、多选题6(2022秋北京怀柔八年级统考期末)图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是()A正在发声的编钟一定在振动B回音壁应用了声音反射原理C日晷白天通过测日影定时间,主要是利用了光的直线传播原理D皮影戏是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术,它利用了光的反射原理7(2022秋北京海淀八年级统考期末)我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法中正确的是()A“坐地日行八万里”,这是对人随地球一起运动快慢的描述B“不疑行船动,唯看远树来”,其中的“远树来”所选择的参照物是行船C“潭清疑水浅”,这是由于光的折射形成的D“楼台倒影入池塘”,楼台倒影

    4、是由于光的折射形成的8(2022秋北京石景山八年级期末)关于光现象,下列说法正确的是()A光在介质中是沿直线传播的B光在真空中传播速度为C阳光射到玻璃幕墙上,反射光会使人感到刺眼是由于发生了镜面反射D一束太阳光可通过三棱镜分解为不同的色光,此现象说明白光是由色光组成的9(2022秋北京大兴八年级统考期末)一束太阳光(可视为平行光)照射到玻璃三棱镜上,从三棱镜上射出的光被分解为各种颜色,如图所示。对于这个现象,下列说法中正确的是()A这是光通过玻璃时发生反射形成的B这是光通过玻璃时发生折射形成的C这个现象说明白光是由不同色光组成的D这是因为不同颜色的光进入玻璃时的入射角不同10(2022秋北京东

    5、城八年级统考期末)对于图所示的光学现象描述或解释正确的是()A图甲:日晷仪通过晷针影子的变化进行计时,应用了光的直线传播的原理B图乙:塔式太阳能电站利用平面镜将太阳光会聚到同一个位置,应用了光的反射原理C图丙:太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带,说明白光是由各种色光混合而成的D图丁:阳光照射到建筑物的玻璃幕墙时会造成“光污染”是由于光的漫反射形成的三、填空题11(2022春北京延庆八年级统考期末)如图甲所示,战国时期墨子在墨经中对小孔成像有记载。为了验证小孔成像的特点,小昕同学进行了如图乙所示的实验。当物距AB为20cm时,蜡烛火焰像的高度为4.5cm;当物距AB为15cm时,蜡烛火焰像的高度

    6、为6.2cm。请你根据实验步骤及现象,写出她所探究的科学问题: 。12(2022秋北京大兴八年级统考期末)某实验小组用如图甲所示的装置探究光的反射规律。他们将一个透明玻璃制成的水槽放在一个能转动的水平圆台上,水槽内注入一定量的水并滴入几滴牛奶,在水槽底部水平放置一个平面镜,用固定的绿色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO,然后用另一支红色激光笔向O点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。缓慢转动圆台,从某个方向看过去可以看到三束光AO、NO和OB恰好相互遮挡,如图乙所示。这个现象可以说明:在反射现象中, 。13(2022秋北京石景山八年级期末)如图所示,MM为平面镜,OA为反射光线,O

    7、N为法线,反射角NOA等于30。已知BON等于30,CON等于45,DON等于60。则反射光线OA的入射光线将沿着 方向入射。(选填“BO”、“CO”或“DO”)14(2022秋北京朝阳八年级统考期末)阅读郭守敬望远镜回答题。郭守敬望远镜“星汉灿烂,若出其里”。漫天星光绝大多数都来自宇宙中的恒星。怎样知道这些遥远且炽热的恒星的成分呢?用光谱!我们知道,阳光通过三棱镜后会发生色散,形成一条按照一定顺序排列的彩色光带,我们称之为光谱。太阳是恒星,因此太阳的光谱是一种恒星光谱。恒星光谱包含了恒星的很多“户口”信息,比如化学成分、密度、气压、温度、恒星年龄等。人们还发现,当恒星远离观测者运动时,观测者

    8、观察到的恒星光谱会朝红端移动一段距离,这被称作红移。相对应的,当恒星靠近观测者运动时,观测者观察到的恒星光谱会朝蓝端移动一段距离,这被称作蓝移。因此,恒星光谱还能告诉我们恒星以及它所在的星系是在远离,还是在靠近我们,甚至还能告诉我们远离或靠近的速度有多大。光谱望远晶是获取恒星光谱的有力工具。目前世界上最好的光谱望远镜是由中国天文学家自主研制的,以元代著名天文学家、数学家、水利工程专家郭守敬名字命名的“郭守敬望远镜”,如图所示。它可以将接收到的恒星的光会聚后通过色散系统形成恒星光谱,进而获取恒星的信息。它能够同时观测4000个天体,是当今世界上光谱获取效率最高的望远镜。在已经过去的七年巡天观测中

    9、(所谓“巡天观测”,就好比是“给天上的星星做人口普查”),郭守敬望远共获取1125万条光谱,成为世界上第一个获取恒星光谱数突破千万量级的天文望远镜。我国科学家通过对这些恒星光谱的分析,绘制成了一个包含636万组恒星光谱参数的星表,重新确立了银河系晕的内扁外圆的结构,并取得了其他一些令世界瞩目的重大发现,这在某种程废上增强了人类寻找另一个“地球”和地外生命的信心!请根据上述材料,回答下列问题:(1)恒星发出的光经郭守敬望远镜的光学系统形成恒星光谱的现象属于光的 现象;(2)科学家通过观测发现了很多恒星光谱的红移现象,这种现象为 (选填“宇宙在膨胀”或“宇宙在收缩”)的观点提供了有力的支持;(3)

    10、转换法是一种非常重要的物理方法,请你举出一个文中应用此方法的例子并加以解释。( )四、作图题15(2022春北京顺义八年级统考期末)请在图中画出光从水斜射空气与水的界面发生折射后的折射光线。五、实验题16(2022秋北京东城八年级统考期末)小东利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。他先将纸板B以ON为轴转动到与纸板A同一平面并垂直平面镜,然后使激光笔发出的光束EO沿纸板A照射到平面镜的O点,则在纸板B上可观察到反射光OF。(1)小东想探究反射角与入射角大小关系。他在纸板上用笔记录了人射光EO和反射光OF的径迹,然后改变 ,进行多次实验。取下纸板,用量角器测量入射角和反射角,并

    11、记录实验数据如下表。由数据可得:在反射现象中, ;入射角102030456070反射角102030456070(2)在如图所示的情景中,若一束光贴着纸板B沿FO入射到O点,则经镜面反射后的光将沿OE射出,说明在光的反射现象中,光路是 (选填“可逆”或“不可逆”)的。17(2022秋北京门头沟八年级统考期末)如图所示,探究光的反射规律时,在平面镜的上方竖直放置一块光屏,让一束光贴着左侧的纸板E沿AO方向射到O点,在右侧纸板F上能看到反射光OB。入射角203050607080反射角203050607080(1)实验前,应将纸板 放置于平面镜上;(2)如果让光沿着BO的方向射向镜面,会发现反射光沿着

    12、OA方向射出,这表明: ;(3)上表是小明同学某次实验记录的入射角和反射角的大小,由表中数据可得 。18(2022秋北京海淀八年级统考期末)如图所示,在探究光的反射规律的实中,先把一个平镜M放在水平桌面上,再把一个可折叠的半圆形的屏(由两个大小相同的扇形E,F连接而成,用来显示光的传播路径)竖直地立在平面镜上,屏上的竖直线ON为屏F可绕其转动的轴线。使一束光贴着屏E沿AO射到O点,经平面镜反射,就可以通过研究反射光OB的情况来探究光的反射规律了;(1)在图甲所示的情景中,使一束光贴着屏E沿AO射到O点,则经镜面反射后的光沿OB射出。已知此时入射光AO与ON(法线)之间的夹角为50,则反射光OB

    13、与ON之间的夹角为 ;若保证入射光AO的入射点不变,将AO顺时针向ON(法线)转过10,则反射光OB与入射光AO之间的夹角将减小 ;(2)在图甲所示的情景中,若使一束光贴着光屏F沿BO射向O点,可看到反射光沿OA方向射出,这说明在光的反射现象中光路是 ;(3)如图乙所示,若以ON(法线)为轴,将屏F向后转动,发现在屏F上不能看到反射光。在屏E上改变入射光AO的入射角度,在屏F上仍不能看到反射光,这说明反射光线与 在同一平面内。19(2022秋北京朝阳八年级期末)小阳将图所示的实验装置放在水平台面上,其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动,可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点,并发生反射,

    14、激光笔发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。(1)实验中可以观察到图所示的现象。为了说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,小阳的进一步操作及观察到的现象分别是: ;(2)为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系,小阳利用图所示实验装置,不断调整激光器的位置,将入射角i与反射角r记录在下表中;i/度01530456075r/度01530456075分析表格中数据,归纳得出: ;(3)在图所示实验中,如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,这表明在反射现象中, 。20(2022秋北京东城八年级统考期末)小华在探究光的反射规律的实

    15、验中,组装了如图所示的实验装置,他先将纸板B以ON为轴转动到与纸板A同一平面,使激光笔发出的光束EO沿纸板A照射到平面镜的O点,则在纸板B上可观察到反射光OF,并记录下入射光线和反射光线传播的路径。(1)实验中改变入射角,测量并记录入射角和反射角的大小如下表所示,由数据可得:在反射现象中, 。入射角102030456070反射角102030456070(2)小华在探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内的实验时,记录了以下四个实验现象如图甲、乙、丙、丁所示,根据该实验现象 (选填“能”或“不能”)得出“反射光线、入射光线、法线在同一平面内”的结论。甲.当两纸板在同一平面时,右侧纸板上能看到

    16、“反射光线”乙.将右侧纸板向后偏折较大角度,右侧纸板上不能看到“反射光线”丙.将右侧纸板向后偏折较小角度,右侧纸板仍能看到“反射光线”丁.将右侧纸板向前偏折较小角度,右侧纸板仍能看到“反射光线”21(2022秋北京石景山八年级期末)小京利用如图所示的装置探究平面镜成像特点,其中A、B是两个完全相同的蜡烛,薄玻璃板(厚度忽略)和蜡烛竖直放置在水平桌面上。请回答下列问题:(1)要完成探究实验,还应填加的测量工具是 ;(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较 ;(3)蜡烛通过玻璃板所成的像,是 像(选填“实”或“虚”);(4)实验中,将蜡烛A放到薄玻璃板前面,在蜡烛A侧透过玻璃板可以观察到蜡烛A的像。

    17、当每次改变蜡烛A到玻璃板的距离时,将蜡烛B放到玻璃板的后面,并将蜡烛B移动到合适位置,在玻璃板的前面透过玻璃板从各个角度观察会发现:蜡烛B和蜡烛A的像都完全重合。此现象可以初步说明 ;(5)小京记录了实验中的数据,表中漏记了最后一组蜡烛A的像到薄玻璃板的距离。小京漏记数据的这次实验中,蜡烛A和它的像之间的距离应为 cm。蜡烛A到薄玻璃板的距离/cm24681012蜡烛的像到薄玻璃板的距离/cm24681022(2022秋北京东城八年级统考期末)小明想探究平面镜成像时像与物关于平面镜的位置关系,除了如图所示器材外还有刻度尺、笔、量角器、火柴。小明先在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块薄透明玻

    18、璃板,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,如图甲所示,(1)实验时用薄透明玻璃板代替平面镜的目的是 ;(2)实验中另一个完全相同的蜡烛B (选填“需要”或“不需要”)点燃;(3)图乙是他经过多次实验后,在白纸上记录的像与物对应点,下一步应该怎样利用这张“白纸”上的信息,获得像与物的位置间的关系 。(写出一条处理方法即可)23(2022秋北京门头沟八年级统考期末)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,多角度观察直到跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是A的像的位置,在白纸上记下A和B的位置。改变蜡烛A到玻璃板的距离

    19、,再做多次实验。(1)蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成的像与物体大小 (选填“相等”或“不相等”)。移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这是由于所成的像是 像(选填“虚”或“实”)。物到玻璃板的距离/cm2356710像到玻璃板的距离/cm2356710(2)在研究“像与物到玻璃板距离的关系”时,数据记录如上表,根据表中数据,可以得到的结论是 。24(2022秋北京海淀八年级统考期末)水平实验桌上有如图所示的实验装置,其中用支架固定的透明玻璃板作为平面镜,还提供了A、B、C三只粗细相同的蜡烛,其中A、B长度相同,C较短。小文想用这些器

    20、材探究物体通过平面镜所成像的大小与哪些因素有关。(1)小文在实验中将蜡烛A竖直立在玻璃板前适当位置,将蜡B竖直置于玻璃板后方,调节它的位置,发现无论怎样移动蜡烛B的位置,在玻璃板前面透过玻璃板观察时,都不能使蜡烛B与烛A的像完全重合。发生这一现象的可能原因是 (选填选项前的字母);A玻璃板与白纸面不垂直B透明玻璃板太薄C人不应在玻璃板前面透过玻璃板观察(2)小文调整好实验装置后,再次将蜡B竖直置于玻璃板后方,调整它的位置,并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察,使其都能与蜡烛A的像完全重合,这说明物体通过平面镜所成像的大小与物体的大小 (选填“相等”或“不相等”)。将蜡烛B从上述调整好的位置移

    21、开,将一光屏放在刚才蜡烛B调整好的位置,光屏上观察不到蜡烛A的像,这说明物体通过平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像;(3)用如图所示实验器材,小文还可以探究的问题是 。25(2022秋北京大兴八年级统考期末)小华和小亮利用如图所示的装置及完全相同的两个蜡烛等器材探究平面镜成像特点,其中玻璃板竖直放置在水平桌面的白纸上。(1)用薄透明玻璃板代替平面镜,目的是 。(2)小华把一只点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,透过玻璃板看到了A的像,为了确定像的位置,小华又拿一只跟A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面,缓慢移动B,直到透过玻璃板从各个方向看上去,B跟A的像 ,然后在白纸上记下B的位置。(3)

    22、小华利用蜡烛B找到A所成的像的位置后,移开B,把一张白纸放在该位置,发现白纸上不能接收到A的像。该现象说明了平面镜所成的像是 像(选填“实”或“虚”)。(4)他们在探究蜡烛A的像到平面镜的距离与蜡烛A到平面镜的距离的关系时,自变量是 。经过多次实验,他们测量并记录的实验数据如表所示,根据表中的数据可以归纳出实验结论是: 。蜡烛A到平面镜的距离u/cm35791113蜡烛A的像到平面镜的距离v/cm3579111326(2022秋北京朝阳八年级期末)实验桌上准备有图所示的装置,其中透明玻璃与白纸已垂直放置,还有刻度尺和两个完全相同的蜡烛A和蜡烛B。小阳利用这些器材完成了如下实验:将蜡烛A放在透明

    23、玻璃前L1=10cm处,将蜡烛B放在蜡烛A所成像的位置,观察蜡烛B与蜡烛A所成的像能否完全重合;将蜡烛A放在透明玻璃前L2=15cm处,将蜡烛B放在蜡烛A所成像的位置,观察蜡烛B与蜡烛A所成的像能否完全重合;对比实验中观察到的结果,得出结论;(1)该实验中,自变量为 ;因变量为 ;(2)请你结合学习中所获得的知识,针对上面的实验写出相应的结论: ;(3)不增加实验器材,在研究平面镜成像的特点时,还可以探究的科学问题是: 。27(2022秋北京怀柔八年级统考期末)实验桌上提供了如图所示的实验装置,透明的薄玻璃板(可视作平面镜)、刻度尺、两个完全相同的棋子A和B、白纸等。小军用这些器材探究“平面镜

    24、成像的特点”小军的主要实验步骤如下:将棋子A作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变棋子B的位置,直至从不同角度观察,棋子B与棋子A的像均完全重合,并记录实验数据;改变棋子A到平面镜的距离,在平面镜后面改变棋子B的位置,直至从不同角度观察,棋子B与棋子A的像均完全重合,并记录实验数据;改变棋子A到平面镜的距离,仿照步骤,再做四次实验。请根据以上叙述回答下列问题:(1)根据以上实验步骤可知,小军探究的问题是: 到平面镜的距离与 到平面镜距离的关系;(均选填“物体”或“像”)(2)小军探究的问题中的自变量是 到平面镜的距离。(选填“物体”或“像”)28(2022春北京延庆八年级统考期末)小

    25、庆认为:物体离平面镜越近,成的像越大。为了证实自己的想法,他选取了薄透明平板玻璃、相同的短蜡烛A和B、相同的长蜡烛C和D等器材,进行了如下实验:如甲所示,将蜡烛A放在玻璃前面20cm处,将蜡烛B放在玻璃后面适当位置,观察到其与蜡烛A的像完全重合。如乙所示,将蜡烛C放在玻璃前面10cm处,将蜡烛D放在玻璃后面适当位置,观察到其与蜡烛C的像完全重合。由蜡烛D比B长,得出蜡烛C的像比A的像也长,进而得出了“物体离平面镜越近,成的像越大”的结论。请根据以上叙述回答下列问题:(1)小庆计划探究的问题中的自变量是 。(2)小庆实验中存在的问题是 。29(2022春北京房山八年级统考期末)实验桌上有如图所示

    26、的实验装置(其中的透明玻璃作为平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子32个,16个为红色,16个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。 小军的主要实验步骤如下:将三个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,三个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。将五个叠放的红棋子作为物体,改变物体到平面镜的距离,在平面镜后面改变五个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,五个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。请根据以上叙述,回答下列问题:(1)小军的探究过程中存在

    27、的问题: ;(2)请你针对小军探究过程中存在的问题,写出改正措施: 。30(2022秋北京怀柔八年级统考期末)如图所示的装置,小聪同学利用光具盘探究“光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角变化的关系”,实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有显示光路的作用,小聪经过多次实验后记录了如下数据:入射角15304560折射角10.520.73037.8(1)分析表格中的数据,你能得出的实验结论(写出一条即可): ;(2)当光以35的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角 30(选填“大于”、“小于”或“等于”);(3)当光以30的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角等于 。31(2022春北京

    28、延庆八年级统考期末)请阅读仰仪并回答问题。仰仪我国古代在设计和制造天文测量仪器方面贡献巨大,如图所示,“仰仪”就是其中之一。它是我国元代天文学家郭守敬设计制造,因其形状像一口仰放着的大锅而得名,现位于河南省登封市观星台。仰仪主体为直径约3米的铜质半球面,球面上规则地刻画着坐标网,用来测量或标定天体的位置。仪唇(半球面的边缘)上均匀地刻画出24条线,用来测定时辰和天体的方位。仪唇上面刻有一圈水槽,通过向其中注水来校正锅口水平。在锅口上沿的正南方安装着两根十字交叉的铜竿,分别沿正南北、正东西方向放置,古人称之为缩竿。其中指向南北方向的缩竿一直延伸到锅口中心,它的北端装有一块中心开有小孔、可以旋转的

    29、小方板,称为璇玑板,小孔正好对准半球的中心。当太阳光照射到仰仪上时,转动璇玑板使中心小孔对向太阳,一部分阳光会通过小孔在铜质半球面上形成一个明亮的圆点(亮点),这个亮点就是太阳的像。仰仪半球面的坐标网与天球坐标网,东西反向,并且以南极替代北极。仰仪是一种采用直接投影法的天文观测仪器,可以观测日食和月食。因此,仰仪被称为“日食观测工具的鼻祖”。请根据上述材料,回答下列问题:(1)向仰仪上仪唇水槽中注水的目的是 ;(2)如图所示的现象中,与“直接投影法”工作原理相同的是 。A山在水中的倒影B烛焰通过小孔成的像C水面上“折断”的筷子D在墙上投出的手影六、简答题32(2022秋北京东城八年级统考期末)

    30、小华利用“小孔成像”的器材进行了如下实验:当蜡烛和小孔间有一定距离时,烛焰在光屏上所成的像,如图甲所示;将蜡烛靠近小孔,发现烛焰在光屏上所成的像变大,如图乙所示。请你根据实验步骤及现象,写出他探究的科学问题: 。七、综合题33(2022秋北京朝阳八年级期末)阅读材料古老的光宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表达起来方便一些,天文学家使用一个非常大的距离单位光年,它等于光在1年内传播的距离。离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星”(只能在南半球看到),它距离我们4.3光年。也就是说,我们现在观测到的比邻星的光,是4.3年前发出的,经过了4年多才到达我们的眼睛。银河系中有超过1000亿颗的恒星。在银

    31、河系之外,离我们最近的星系是大、小麦哲伦云(只能在南半球看到),它们距离我们16万19万光年。想一想,我们今天看到的麦哲伦云的光,是它们什么时候发出的?那时候人类在进化过程中正处于哪个阶段?秋天的夜晚,我们可以在东北方向的天空找到一个亮斑,看起来像个纺锤,那就是仙女座大星云(图)。它是北半球唯一可用肉眼看到的银河外星系,与我们的距离是225万光年。光宇宙的使者,它不仅告诉我们宇宙的现在,而且还在告诉我们遥远的过去。请根据上述材料,回答下列问题:(1)光在真空中的传播速度约为 m/s;(2)比邻星距离地球约为 。(填写正确选项前的字母)A41019m B41016m C41012m D4109m

    32、(3)随着我国探索太空的科学技术不断发展,我们的目光将触及到宇宙更深处。请你列举一项我国已经完成或正在进行中的航天工程: 。34(2022秋北京大兴八年级统考期末)阅读赵友钦和他的实验楼并回答问题。赵友钦和他的实验楼我国古代典籍墨经中记录了墨家学派创始人墨翟(墨子)和他的学生做的小孔成倒像的实验,并且运用光沿直线传播对小孔成像做出了科学解释。元代天文学家和数学家赵友钦通过实验的方法对小孔成像的规律进行了深入研究,并把实验过程和结果记录在革象新书当中。赵友钦在浙江龙游鸡鸣山筑观星台,建造了小孔成像实验楼。实验楼是两间两层楼房,每间楼下各挖一口直径为4尺的圆井,右井深4尺,左井深8尺。左井里放一张

    33、4尺高的桌案。把两块直径4尺的圆板上钉一千个铁钉做蜡烛签,实验时点燃一千支蜡烛,做为圆面形光源。井口的地面上覆盖两块直径5尺的圆板,板心各开方孔一个,左边孔的边长大约1寸,右边孔的边长大约1.5寸,用楼板做为呈接像的光屏(像屏),如图所示。赵友钦利用这个实验楼和他设计的装置进行了卓有成效的模拟和对比研究,他的部分实验过程和观察到的现象如下。实验1:把左边房间内的蜡烛放在桌面上,右边房间内的蜡烛放在井底,点燃井底的蜡烛,观察到左、右两个房间内的烛光穿过小孔后在像屏上都形成圆形像,但是左边像屏上的像较暗,右边像屏上的像较亮。实验2:保持两房间内光源的位置跟实验1中的相同,熄灭右井中东边的500支蜡

    34、烛,右井上方像屏上的像缺了西边的一半。右井中只点燃疏密相间而匀称的二三十支蜡烛,在右井上方像屏上出现互不相连的二三十个方形的像,这些像整体上排列成圆形。在左井中只点燃中心的一支蜡烛,见到像屏上所成的像是一个方形像。实验3:保持两房间内光源的位置跟实验1中的相同,撤去两井上所盖的圆板,另做两块直径1尺多的圆板,在右板中心开一个边长4寸的方孔,在左板中心开一个边长5寸多的等边三角形孔,各以绳索把圆板吊在楼板底下井的正上方,而且做到圆板在空中的高低位置可调,仍以楼板为像屏。当圆板的处于某一位置时,在左边像屏上的像是三角形,在右边像屏上的像是正方形。赵友钦在这座实验楼里进行的实验涉及几何光学的一些基本

    35、问题,他从观察到的事实出发,采用实验的方法去探索自然规律的科学实践精神,是我们宝贵的财富。(1)在实验1中观察到左、右两个像屏上的像的明暗不同,这是因为 ;A光源不同B孔的大小不同C孔到楼板的距离不同D井深不同(2)小孔成像时,像跟物相比上下左右都颠倒,文章中能说明这一现象的文字是 ;(3)利用实验3中的装置,还可以完成哪些跟小孔成像有关的探究活动?(列举一例) 。35(2022秋北京石景山八年级期末)请阅读华夏之光圭表并回答24题。华夏之光圭表我国古代的天文观测一直居于世界领先地位,天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器,其中圭表就是典型的代表。圭表(如图所示)包括圭和表两部分,正南北方向平

    36、放的尺,叫作圭,直立在平地上的标竿或石柱,叫作表,圭和表相互垂直战国以前的天文学家已能够利用水面来校正圭,使其水平,使用铅垂线来校正表,使其与圭相互垂直。依据圭表正午时表影长度的变化,就能推算出二十四节气,依据表影长短的周期性变化,就能确定一回归年的天数。由于日光散射和漫反射的影响,早期圭表的表影边缘模糊不清,影响了测量表影长度的精度。为了解决上述问题,元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法,对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加,并且在表顶加一根架空的横梁,使表高变为传统表高的五倍。这样,测量时,把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置,提高了测量影长的精度郭守敬又利

    37、用小孔成像的原理,发明了景符,利用景符可以在圭面上形成太阳和横梁的清晰像(如图所示),这样就可以精确的测量表的影长了。这些措施成功解决了圭表发明以来,测影时“虚景之中考求真实”的困难。以圭表为代表的我国古代的科技成果,像一颗颗璀璨的明珠,闪耀着智慧的光芒,激励着我们攀登新的科技高峰。 请根据上述材料,回答下列问题:(1)我国古代依据圭表正午时 的变化,就能推算出二十四节气。(2)请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施,并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相互垂直的 。(3)郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题 ?36(2022春北京通州八年级统考期末)阅读下面短文,并回答题:

    38、虹霓小史雨后初霁,我们常常会看见天上出现美丽的七色彩虹,这给人们带来了许多美好的遐想。我国早在殷代甲骨文里就有关于虹的记载,当时把虹字形象地写成“=”,那时的人们认为彩虹是女娲补天炼五色石,五色石发出的彩光。到了唐代,人们对彩虹有了比较科学的解释。唐初孔颖达(574648)在礼记注疏月令中写道:“若云薄漏日,日照雨漏则虹生。”这里已粗略地揭示了彩虹的成因。在欧洲,英国科学家罗吉尔埔想(12141292)最早指出彩虹是由太阳光照射空中的雨滴,发生反射和折射现象而形成的。笛卡尔在1637年用玻璃球注入水来进行实验,得出水对光的折射指数,并能准确计算出彩虹的角度,但无法解释彩虹的七彩颜色。后来牛顿用

    39、玻璃棱镜把太阳光散射成彩色光之后,关于彩虹形成的光学原理全部被揭示了出来。当空气中富集了大量的水汽,也就是水的小液滴时,太阳光以较小的角度照射到小水滴上,就会形成彩虹,天空中有时会出现两道彩虹,较明显的那一道是主虹,叫作“虹”,暗一些的是虹,叫作“霓”,如图1所示。当光折射进入水滴后,有一部分会直接穿过,另一部分光在水滴的另一侧内表面发生反射,从入射面再折射出来。白光在发生折射时,由于各种色光的折射率不同,会分散成七种不同颜色的光,它们呈半圆形,在空中很漂亮地排列起来,形成虹。常见的虹色带分明,主要呈现七种颜色,红的排在最外面,接下来分别是橙、黄、绿、青、蓝、紫。当光进入水滴后,经过水滴内壁的

    40、两次反射,再从折射面折射出来,形成宽(见图2乙)。宽的色带半圆紫的排在最外面,接下来分别是蓝、青、绿、黄、橙、红,这与虹的色带刚好相反。由于霓比虹反射多一次,光线的强度较弱,所以有时也只能看到虹,看不到宽。(1)根据文中对虹和霓的描述可知,图1中标记“ ”(选填“1”或“2”)的那道彩虹称为“霓”。(2)白光经水珠折射之后,会分解为不同颜色的光,主要是因为 不同。(3)从图2中可以分析出:要想看到彩虹,观察者必须要 (选填“面”或“背”)对着太阳。所以,我们看到黄昏时的彩虹,它总是出现在 (选填“东”或“西”)方的天空上。第 19 页 共 28 页参考答案:1A【详解】A平静水面上桥的倒影,属

    41、于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故A符合题意;B我国古代利用日晷晷针影子变化计时是利用了沿直线传播,故B不符合题意;C月食是自然界的一种现象,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时,太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖,产生月食,原理是光的直线传播,故C不符合题意;D动物经小孔成倒立的像,是小孔成像,像之所以是倒立的,就是因为光的直线传播造成的,故D不符合题意。故选A。2C【详解】A平面镜成像时,像距等于物距,小明距离镜子1m时,他的像距离镜子也是1m,故A错误;B平面镜成像时,像距等于物距,小明向镜子靠近时,像距缩小,物距也要缩小,他的像也会靠近镜子,故B错误;CD平面镜

    42、成像时,像与物的大小相等,小明向镜子靠近时,小明的大小不变,故他的像大小不变,故C正确,D错误。故选C。3A【详解】光从空气斜射入水中时,会发生折射,折射角小于入射角,逐渐往杯中加水,如图所示,当水增多水面升高时,入射光线不变,法线仍然与水面垂直,则入射角不变,折射角也不变,但光斑会向右移动。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。4A【详解】A人看到水感觉变浅,是由于从水底反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,所以折射光线与入射光线比较,折射光线远离法线。当折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得水潭变浅了,故A符合题意;B水面倒影的形成原理是平面

    43、镜成像,属于光的反射,故B不符合题意;C阳光下树木形成的阴影是由于光沿直线传播形成的,故C不符合题意;D日偏食的形成是小孔成像,像的形状与物体的形状有关,当发生日偏食时,太阳成为月牙形,故树下的地面上形成月牙形光斑,这是由于光沿直线传播,故D不符合题意。故选A。5D【详解】A色散是复色光分解成单色光分布成光谱的现象,如太阳光分解成七色光。光在糖水中发生弯曲是因为光在不均匀的糖水中发生折射现象,不是色散,故A错误;BCD未搅拌前,糖水分布不均匀,绿光在不均匀的糖水中发生弯曲;搅拌后,糖水分布均匀,绿光在均匀的糖水中沿直线传播,说明光在同种、均匀的介质中沿直线传播,故BC错误,D正确。故选D。6A

    44、BC【详解】A声音是由物体的振动产生,故正在发声的编钟一定在振动,故A正确;B回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象,故B正确;C日晷是利用光的直线传播的影子来计时的一种工具,故C正确;D皮影戏利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的原理,故D错误。故选ABC。7ABC【详解】A“坐地日行八万里”表示人和地球的自转一天可行驶八万里,可推断以地球的地心为参照物,“一日”“八万里”分别指明时间、路程,由此可说明运动快慢,故A正确;B以行船为参照物,远处的树和行船之间的位置不断发生变化,树是运动的,所以会感到“远树来”,故B正确;C“潭清疑水浅”指的是,水比较清澈,水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的,看水底是逆着光的传播方向看的,即逆着折射光线看,由于错觉,我们始终认为光是沿直线传播的,所以看到的位置比实际位置浅,故C正确;D“楼台倒影入池塘”句中“倒影”与平面镜成像的

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