2023年中考物理一轮复习：力 中考真题练习题汇编（含答案解析）.docx

1、2023年中考物理一轮复习：力 中考真题练习题汇编一选择题（共8小题）1（2023湘潭）在国际单位制中，力的单位是（）A伏特B牛顿C安培D帕斯卡2（2023天津）如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了（）A重力的方向B重力的大小C重力的作用点D重力与质量的关系3（2023常德）下列关于力的说法中错误的是（）A成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力C“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用D“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状4（2023上海）以下哪个物体的重力最接近0.5N（）A一张课桌B一个手机C

2、一个鸡蛋D一个中学生5（2023苏州）如图，将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模，用三根竖直细线a、b、c连接，在水平面上按照“互”字型静置，上方木模呈现悬浮效果，这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。则（）Aa的拉力等于mgBb的拉力大于a的拉力C沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点，线仍竖直，线上拉力会改变D沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点，线仍竖直，地面受到的压力会改变6（2023益阳）冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是（

3、）A向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用B榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用C年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状D年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对椰头没有作用力7（2023广西）如图，在龙舟比赛的整个过程中，下列说法正确的是（）A各队的平均速度一定一样大B打鼓声主要通过水传给选手C向后划桨，桨会受到水向前的力D冠军队的龙舟所受阻力一定最小8（2023怀化）下列测量工具的使用错误的是（）A甲图：用刻度尺测木块长度B乙图：用温度计测液体温度C丙图：用量筒测量液体体积并读数D丁图：用弹簧测力计测量钩码所受的重力二填空题（共10小题）9（2023德阳）（1）如图甲所示，所测物体的长度为 cm。

4、（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为 N。10（2023德阳）重力的方向总是 的，一物体质量m10kg，则物体的重力G N。11（2023宁夏）2022年11月1日4时27分，梦天实验舱与空间站组合体顺利实现交会对接（空间站组合体由问天实验舱和天和核心舱组成），中国空间站主体结构组装完成。为了调整对接时的飞行姿态，对接过程设置了四个停泊点。如图，梦天实验舱进入停泊点后，相对于组合体是 的（选填“运动”或“静止”）；梦天实验舱在最后一个19米停泊点向组合体靠拢时，发动机喷气口应向 （选填“前”或“后”）喷气，待发动机短暂工作后，便可依靠 继续向组合体运动；梦天实验舱从19米停泊点到与组合体对接口

5、接触，用时约90秒，此过程梦天实验舱相对于组合体的平均速度是 m/s。（计算结果保留两位小数）12（2023泰州）小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是 的，也说明力能改变物体的 ，使小车前进的力的施力物体是 。13（2023辽宁）如图是元代王祯农书中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在 力的作用下落入扇车，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的 。扇车的摇柄是 （填简单机械名称）。14（2023江西）如图所示，圭表是中国古

6、代重要的天文仪器，圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气，日影是光的 形成的。为了提高其测量精度，天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是 。15（2023赤峰）小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图象可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成 。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为 N。16（2023深圳）（1）某同学做了如下测量：如图1，物体质量为： g。如图2，停表读数为： s。如图3，弹簧测力计读数为： N。（2）如图甲，A、B是两个完全相同的物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物体做功情

7、况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是 J，对物体B做的额外功是 J。17（2023无锡）将气球吹大，用夹子把口封紧，剪取一段10cm长的吸管，用胶带把它固定在气球上，将一根细绳穿过吸管水平拉直，两端固定。把气球封口的夹子松开，气体向后喷出，气球向前运动，说明了 。运动过程中气球与吸管保持相对静止。如图所示是气球运动时每隔0.5s的频闪照片，则气球从A位置运动到B位置过程中做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，实际路程是 m，速度为 m/s。18（2023金昌）2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的

8、目的。减速下降过程中说明力可以改变物体的 ，宇航员受到的重力 （选填“变大”“不变”或“变小”）。三作图题（共24小题）19（2023宿迁）图中的铁锤正在敲打钉子，请画出铁锤对钉子作用力F的示意图。20（2023娄底）如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。21（2023阜新）如图所示，重为0.5N的汤勺在指尖处静止，画出汤勺所受重力的示意图。22（2023临沂）作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图（O为小球的重心）。23（2023广西）在图中画出苹果所受重力G的示意图。24（2023达州）如图所示，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均

9、处于静止状态，请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图（小球的重心已标出）。25（2023徐州）如图所示，请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。26（2023恩施州）劳动课上，小欢用铜片制作风铃，来装饰校园“禁毒防毒”宣传栏。如图，将一个铜片悬挂于线下静止，请画出铜片受力的示意图。27（2023大庆）如图，为某同学在进行立定跳远测试过程中的某一瞬间（不计空气阻力），O点为重心，请画出该同学的受力示意图。28（2023通辽）如图所示，物体A与弹簧连接（弹簧被压缩），静止在光滑的斜面上，请画出物体A的受力示意图。29（2023安徽）如图，一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，请在图中作出它

10、所受重力的示意图。30（2023乐山）一物块在粗糙水平面上减速向右滑行，请画出滑行过程中此物块的受力示意图，其中O点为物块重心。31（2023朝阳）如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请作出鸡蛋受力示意图（点O为鸡蛋的重心）。32（2023贵州）如图所示是在水平地板上推动拖把向左移动的情景。请分析并画出地板对拖把头的作用力的示意图（O点为拖把头重心）。33（2023鄂州）如图所示，将一袋大米无初速度地放在向右匀速运动的传送带上，米袋将随传送带先做加速运动，后随传送带一起匀速运动。画出米袋加速过程中受力的示意图（不计空气阻力，米袋上的黑点是其重心）。34（2023赤峰）如图所示，神舟十五号飞船返回舱进入

11、大气层从空中下降，O为其重心，请画出它的重力示意图。35（2023兰州）如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此，避险车道被称为高速公路上的“救命道”。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。36（2023无锡）按要求作图：如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块，请画出木块所受拉力F和摩擦力f的示意图。37（2023广东）如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图。38（2023河南）在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右

12、做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。39（2023济宁）将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现象，如图所示。请画出此时小球的受力示意图。40（2023武威）如图甲所示，小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，乙图是手提箱在水平电梯上的简化图，请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。41（2023内江）如图，用细线把一个小球悬桂起来，将小球拉到位置A，松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。42（2023随州）生活中常用“磁块”这种小物件，把它吸在铁质板上可以固定

13、图纸或卡片等。如图一个磁块吸在水平放置的铁板下表面，已知铁板对磁块的吸引力大约是磁块重力的3倍。请画出磁块受力的示意图并用汉字标出各力的名称（O点为各力的作用点）。四实验探究题（共3小题）43（2023遂宁）如图为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置，迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时，木块A水平方向的受力示意图。44（2023广州）小明计划制作一个简易弹簧测力计，要求：测量范围为030N；分度值为1N；用木板M做刻度板；相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。为了满足上述要求，小明对已有的四根弹簧做了如下测试：如图1，把弹簧挂在竖直木板M上，测出弹簧原长l0，如图2，把30N的

14、重物挂在弹簧下端，测出弹簧总长l。测试结果如表。请你帮小明选择一根最合适的弹簧，并说明不选其他三根的理由。 。弹簧代号甲乙丙丁l0/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后弹簧能否恢复原状不能能能能45（2023长沙）小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示，小明用布袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，实验数据记录如表：实验次数12345电子秤的示数/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示数/N0.981.962.943.924.90（1）在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数

15、与这袋米所受重力的大小 ；（2）分析如表数据可得：物体所受重力的大小与它的质量成 ，下列数据处理方法可以得到此结论的是 。A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积参考答案一选择题（共8小题）1【答案】B【解答】解：在物理学中，A、伏特（U）是电压的基本单位，故A错误；B、牛顿（N）是力的基本单位，故B正确；C、安培（A）是电流的基本单位，故C错误；D、帕斯卡（Pa）是压强的基本单位，故D错误。故选：B。2【答案】A【解答】解：建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的原理，故A正确，BCD错误。故选：A。3【答案】B【解

16、答】解：A、成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用，故A正确；B、物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，力的大小相等，故B错误；C、“飞流直下”是由于水受到重力的作用，故C正确；D、风吹草低见牛羊，说明风对草的力改变了草的形状及运动状态，故D正确。故选：B。4【答案】C【解答】解：重力为0.5N的物体质量约为m0.05kg50g，一张课桌的质量约为15kg，一个手机的质量约为150g，一个鸡蛋的质量约为50g，一个中学生的质量约为50kg。故选：C。5【答案】C【解答】解：AB、对上方木模受力分析有，Famg+Fb+Fc，则FaFb，故AB错误；C、以a下方的连接

17、点为支点，根据杠杆平衡条件得，FbLb+FcLcGLG，如沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点，线仍竖直，GLG不变，Fb和Fc的力臂变化，Fb和Fc变化，Fa变化；则线上拉力会改变，故C正确；D、整体受力分析，由平衡条件得，FN2mg，沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点，线仍竖直，地面受到的压力不会改变，故D错误；故选：C。6【答案】C【解答】解：A向下砸榔头时，榔头受到重力和糯米的支持力，故A错误；B榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，故B错误；C榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D物体间力的作用是相互的，榔头对年糕有打击力，年糕对椰头也有作用力，故D

18、错误。故选：C。7【答案】C【解答】解：A、各队的路程相同，到达终点的时间不同，平均速度不同，故A错误；B、声音能够在空气中传播，鼓声是通过空气传给选手的，故B错误；C、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，故C正确；D、冠军队的速度大，阻力的大小和速度无关，故D错误。故选：C。8【答案】A【解答】解：A甲图中刻度尺放置倾斜了，故A错误；B乙图中，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁，故B正确；C丙图中，视线与液体上表面相平，读数方法正确，故C正确；D丁图中，钩码对弹簧测力计的拉力大小等于钩码的重力大小，用弹簧

19、测力计可以测量钩码所受的重力，故D正确。故选：A。二填空题（共10小题）9【答案】（1）2.65；（2）2.4。【解答】解：（1）由图甲知，此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.65cm对齐，所以物体的长度为L4.65cm2.00cm2.65cm；（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为：F2N+20.2N2.4N。故答案为：（1）2.65；（2）2.4。10【答案】竖直向下；100。【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，根据重力的公式可知，一个10kg的物体受到的重力Gmg10kg10N/kg100N。故答案为：竖直向下；100。11【答案】静止；后；

20、惯性；0.21【解答】解：（1）梦天实验舱进入停泊点后，相对于组合体，梦天实验舱的位置没有改变，所以是静止的；（2）梦天实验舱在最后一个19米停泊点向组合体靠拢时，即要加速靠近组合体，根据力的作用是相互的可知发动机喷气口应向后喷气；（3）发动机短暂工作后停止喷气，组合体仍能继续向前运动，是由于组合体具有惯性；（4）根据速度公式v求出梦天实验舱相对于组合体的平均速度：v0.21m/s。故答案为：静止；后；惯性；0.21。12【答案】相互；运动状态；喷出的气体。【解答】解：气球向左喷气，同时小车受到气体的反作用，会向右运动，说明物体间力的作用是相互的；在这个力的作用下小车向右运动也说明力能改变物体

21、的运动状态，使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。故答案为：相互；运动状态；喷出的气体。13【答案】重；运动状态；轮轴。【解答】解：当把谷物倒入扇车时，谷物在重力的作用下落入扇车；气流使枯瘪谷物从出风口飞出，谷物的运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；扇车的摇柄可以绕轴连续转动，是轮轴。故答案为：重；运动状态；轮轴。14【答案】直线传播；竖直向下。【解答】解：日影是光的直线传播形成的；铅垂线是利用了重力的方向总是竖直向下的原理。故答案为：直线传播；竖直向下。15【答案】正比；150。【解答】解：不同星球上重力与质量的关系是过原点的直线，因而重力与质量都成正比；由图知，由Gmg得在甲星

22、球上重力与质量的比值为：g甲15N/kg，一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力G甲mg甲10kg15N/kg150N。故答案为：正比；150。16【答案】（1）100.6；100.8；2.6；（2）2；0.5。【解答】解：（1）由图1可知，砝码质量为100g，标尺的分度值为0.2g，游码的示数为0.6g，所以物体质量为100g+0.6g100.6g；由图2可知，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min60s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在40

23、.8s处，所以秒针指示的时间为40.8s，则秒表的读数为60s+40.8s100.8s；在弹簧测力计的刻度板上，0.5N之间有5个小格，所以1个小格代表0.1N，也就是其分度值为0.1N，弹簧测力计的示数为2.6N；（2）有用功与额外功的和叫总功。由乙图知，WA有用WA总WA额3J1J2J，如图甲，A、B是两个完全相同的物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，做的有用功相等，即WA有用WB有用2J，对物体B做的额外功是：WB额WB总WB有用2.5J2J0.5J。故答案为：（1）100.6；100.8；2.6；（2）2；0.5。17【答案】物体间力的作用是相互的；变速；1.5；0.75。【

24、解答】解：把气球封口的夹子松开，气球收缩，给气体一个向后的力，使气体向后喷出，由于物体间力的作用是相互的，气体给气球一个向前的力，气球向前运动；由图知，在相同时间间隔，由A到B的路程逐渐增大，故气球在做变速运动；用刻度尺分别测量图中吸管和AB的长度，发现AB长度为吸管长度的15倍，吸管长10cm0.1m，故AB路程为0.1m151.5m；AB间有4个时间间隔，已知频闪照片的拍摄间隔为0.5s，则气球从A到B共用时0.5s42s，故气球的平均速度v0.75m/s。故答案为：物体间力的作用是相互的；变速；1.5；0.75。18【答案】运动状态；不变。【解答】解：减速下降过程中说明力可以改变物体的运

25、动状态，宇航员受到的重力不变。故答案为：运动状态；不变。三作图题（共24小题）19【答案】见解答【解答】解：压力作用点为钉子与接触面的接触点，过压力作用点画垂直于接触面，指向里的一条带箭头的线段，并标出压力F，如图所示：20【答案】【解答】解：重力作用点在重心，重力G的方向是竖直向下，如图：21【答案】如图见解答【解答】解：重力的方向是竖直向下的，汤勺静止受力平衡，支持力和重力在同一直线上，则重心在支撑汤匙的支点上方，从汤匙的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为0.5N，如图所示：22【答案】见解答【解答】解：小球受浮力和重力，浮力和重力是一对平衡力，过重心作竖直向下的重力和

26、竖直向上的浮力，如下图：23【答案】【解答】解：苹果所受的重力竖直向下，从重力的作用点苹果的重心竖直向下画有向线段，即可画出苹果所受重力的示意图，如图所示：24【答案】如图见解答【解答】解：过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F浮表示，向下画出重力的示意图；过杯子与桌面接触的中心，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示；如图所示：25【答案】【解答】解：水坝上O点受到水的压力F与水坝的坡面垂直，作用点在O点，方向垂直坡面向内，如图所示：。26【答案】见解答图。【解答】解：铜片处于平衡状态，一定受力平衡，受到重力和细线的拉力，重力的作用点在重心上，方向竖直向下，

27、拉力的作用点在重心上，方向竖直向上，如下图：27【答案】见解答【解答】解：不计空气阻力，在空中前进的跳远运动员只受到竖直向下的重力作用；从重心O点竖直向下画一条带箭头的线段表示重力，如下图所示：28【答案】【解答】解：物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，则物体A不受摩擦力，过物体A的重心分别画出平行于斜面向上的弹力，竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力，如图所示：29【答案】【解答】解：重力的方向是竖直向下的，从杯子的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：。30【答案】【解答】解：物块在竖直方向上，受到重力和支持力；水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力；三

28、力的作用点都画在物块的重心，如图所示：31【答案】【解答】解：鸡蛋悬浮在盐水中，受到重力和浮力的作用，并且这两个力大小相等、方向相反，是一对平衡力，从鸡蛋重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F浮表示，注意两条线段长度要相等。如图所示：32【答案】见解答【解答】解：拖把头受到地面的竖直向上的支持力和向右的摩擦力，作用点都在拖把头重心O，如图所示：33【答案】【解答】解：分析可知，米袋加速过程中受到重力、支持力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，摩擦力的方向水平向右（此时摩擦力为向右运动的动力），作用点都画在米袋的重心上。如图所示：34【答案】

29、如图见解答【解答】解：重力的方向总是竖直向下的，从返回舱重心O，沿竖直向下方向画一条有向线段，标上箭头，并写上字母G，如图所示：35【答案】【解答】解：失控车辆冲入避险车道减速滑行时受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向下的阻力；三个力的作用点可画在车的重心上，沿三个力的方向分别画一条带箭头的线段，并分别在线段末尾标上相关字母，如图所示：36【答案】见解答【解答】解：木块在水平方向上受向左的拉力、向右的摩擦力作用，木块做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，如图所示：37【答案】见解答图【解答】解：过重心作竖直向下的重力，在箭头的末端用G表示。书静止受力平衡

30、，则支持力与重力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，都画在重心上，如图所示：38【答案】见解答【解答】解：货物随车一起水平向右做匀速直线运动，货物与车间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，其受力示意图如下：39【答案】【解答】解：小球被弹开后，不再受到音叉的弹力作用，受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上。如图所示：40【答案】【解答】解：小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，受重力和支

31、持力为平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示：41【答案】【解答】解：小球在A位置时，受到竖直向下的重力和细线对小球的拉力，过重心画出这两个力，如图所示：42【答案】【解答】解：由题意可知，磁块受到三个力的作用，磁块所受重力竖直向下，铁板对磁块的吸引力竖直向上，铁板对磁块的弹力（或压力/支持力）竖直向下，三个力的作用点都在磁块的重心上，如图所示：四实验探究题（共3小题）43【答案】见解答【解答】解：木板在拉力F的作用下向右运动，木块在木板上保持静止，则木块受到的滑动摩擦力与测力计拉力为平衡力，由二力平衡条件可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，摩擦力水平向

32、右，如图所示：44【答案】乙最合适，因为把30N的重物挂在弹簧下端，弹簧甲发生了塑性形变，不能恢复原状；弹簧丙会使刻度间距太小，不便读数；弹簧丁超过了最大测量范围。【解答】解：弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比；把30N的重物挂在弹簧甲下端，取走重物后弹簧不能恢复原状，甲发生了塑性形变，故甲不合适；把30N的重物挂在弹簧丙下端，弹簧总长l6.10cm，弹簧总长太小且会使单位刻度代表的数值不便计算，不符合相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些的要求，故丙不合适；把30N的重物挂在弹簧丁下端，弹簧总长l35.00cm，超过了刻度板M的长度，不符合测量范围030N的要求

33、，故丁不合适；把30N的重物挂在弹簧乙下端，弹簧总长l22.00cm，符合需要制作的测力计4点要求，故乙合适。故答案为：乙最合适，因为把30N的重物挂在弹簧下端，弹簧甲发生了塑性形变，不能恢复原状；弹簧丙会使刻度间距太小，不便读数；弹簧丁超过了最大测量范围。45【答案】（1）相等；（2）正比；A。【解答】解：（1）当米袋静止时，拉力器对米袋的拉力和米袋的重力是平衡力，二力相等，米袋对拉力器的拉力（等于拉力器的示数）与拉力器对米袋的拉力是相互作用力，二力相等，故拉力器示数等于米袋的重力；（2）由表格中的数据得，计算每一次实验中重力的大小与质量的比值：9.8N/kg，结论：物体所受的重力与其质量成正比。（1）相等；（2）正比；A。第 26 页 共 26 页