2012年全国“创新杯”电类说课大赛课件一等奖作品:单相桥式整流电路说课课件.ppt
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- 关 键 词:
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1、 电子技术基础与技能电子技术基础与技能 陕西省明德职业中等专业学校陕西省明德职业中等专业学校 顾雅祺顾雅祺 单相桥式整流电路单相桥式整流电路 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学目标分析教学目标分析 教法学法分析教法学法分析 教学过程分析教学过程分析 教学评价分析教学评价分析 单相桥式整流电路单相桥式整流电路 1 2 3 4 5 6 Page 3 高等教育出版社,张金华主编高等教育出版社,张金华主编 中等职业教育课程改革国家规划中等职业教育课程改革国家规划 新教材新教材 第一章的重点和难点第一章的重点和难点 整个教材的重点整个教材的重点 实用性实用性 实践性实践性 可操作性可操作性 教材分
2、析教材分析 学情分析学情分析 知识目标知识目标 能力目标能力目标 德育目标德育目标 教学目标分析教学目标分析 1、掌握单相桥式整流、掌握单相桥式整流 电路结构特点电路结构特点 2、理解单相桥式整流、理解单相桥式整流 电路的工作原理及工电路的工作原理及工 作波形作波形 3、初步掌握单相桥式、初步掌握单相桥式 整流电路参数计算。整流电路参数计算。 能自主完成单相桥式能自主完成单相桥式 整流电路的制作并能整流电路的制作并能 运用所学知识解决简运用所学知识解决简 单问题单问题 培养学生严谨、细致、培养学生严谨、细致、 规范的工作作风和团规范的工作作风和团 队协作的能力队协作的能力 教学目标分析教学目标
3、分析 重点难点重点难点 重点:重点: 难点:难点: 1、电路的制作、电路的制作 2、工作波形和、工作波形和 电压的测量电压的测量 1、工作原理和、工作原理和 波形分析波形分析 2、故障诊断、故障诊断 教法和学法分析教法和学法分析 2.任务任务 驱动法驱动法 3.分层分层 教学法教学法 4.多媒体多媒体 演示法演示法 1.做中学做中学 做中教做中教 5.讲授法讲授法 教法学法分析教法学法分析 实验实验 观察法观察法 合作合作 探究法探究法 小组小组 讨论法讨论法 针对性针对性 积极性积极性 主体性主体性 项目分析项目分析 项目评估项目评估 项目拓展项目拓展 项目导入项目导入 项目实施项目实施 7
4、5分钟 40分钟 5分钟 5分钟 10分钟 教学过程分析教学过程分析 师生一起观看以下图片师生一起观看以下图片 各式各样充电器各式各样充电器 卡通充电器 智能集成化快速充电器 座充充电器 最常见的充电器外形图 充电器拆开后 虽然手机充电器品牌不同,元件 摆放不同,但功能相同 了解手机充电器了解手机充电器 学生思考学生思考:手机充电器首尾两端电源性质的不同。 教师设疑教师设疑:比较整流电路部分和上节学过的电路? 提醒学生本节课完成手中的任务书提醒学生本节课完成手中的任务书 滤波 稳压 输出 桥式 整流 输 入 电 路 R2 R1 C1 C2 VZ VD1 VD2 VD3 VD4 v1 V2 A
5、B (一)(一) 项目导入项目导入 单相桥式整流电路任务书 要求要求: 任务一:按图所示搭建电路完成后示意老师进行检查 任务二:打开示波器并调整好 任务三:观察电路在下表中记下所用变压器型号、二极管个数等 任务四:用示波器测试两电路二次侧和负载上的波形 任务五:用万用表测试电路二次侧电压和负载两端电压 电路名称 单相半波整流电路 单相桥式整流电路 二极管个数 变压器型号 波形 变压器 输出端 波形 负载两 端波形 电压 变压器输 出端电压 负载两端 的电压 任务书任务书 模块模块1 电路认识电路认识 归纳特点归纳特点 模块模块2 依据电路依据电路 实际制作实际制作 模块模块3 波形记录波形记录
6、 电压测量电压测量 (二)(二) 项目实施项目实施 1 1、电路结构(重点)、电路结构(重点) (b)图图 VD1 VD2 u1 RL u2 VD3VD4 T (模块(模块1 1)电路认识电路认识 归纳特点归纳特点 介绍常见的单相桥式整流电路的三种图形 引导学生总结单相桥式整流电路的接线规律 (a)图图 RL VD1 VD2 VD3 VD4 T u1 u2 (c)图图 u1 RL T u2 创新创新 接线规律:对二极管桥路来讲,相对两臂朝向一致(二极管),同对二极管桥路来讲,相对两臂朝向一致(二极管),同 极性端(共负极端和共正极端)接负载,且两正(相连)为直流电的负,极性端(共负极端和共正极
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