2012年全国“创新杯”说课大赛一等奖作品:公园小茶室设计说课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 2012 全国 创新 大赛 一等奖 作品 公园 茶室 设计 课件
- 资源描述:
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1、公园小茶室设计公园小茶室设计 授课周期8周 共32课时(单元教学) 建筑设计之三 设计思想设计思想 依据室内设计师的工作范围及设计助理员、绘图员的 职业能力要求,结合爱喝茶的区域特点,设计公园小茶室 设计工作任务。学生通过完成本工程方案设计任务,实现 五个对接的职业教育目标。 说学情说学情 1 说教材说教材 2 说教法学法说教法学法 3 4 说教学过程说教学过程 5 说课内容说课内容 说教学反思说教学反思 1、对设计类的专业知识兴趣浓厚、对设计类的专业知识兴趣浓厚 2、追求设计图纸完成后的成就感、追求设计图纸完成后的成就感 3、爱表现个性、喜欢上网展示作品成果、爱表现个性、喜欢上网展示作品成果
2、 1、对设计类理论知识不感兴趣、对设计类理论知识不感兴趣 2、空间想象能力不够完善、空间想象能力不够完善 3、喜欢画图,但不愿改图、喜欢画图,但不愿改图 教学对象教学对象 优点优点 不足点不足点 第一部分:说学情第一部分:说学情 学情分析学情分析 1 1 教学背景教学背景 高等教育出版社高等教育出版社 建筑设计基础建筑设计基础 教材根据建筑装饰类专业人才培养标准,有的放矢地设计教学内容,删减教材根据建筑装饰类专业人才培养标准,有的放矢地设计教学内容,删减 了传统的难度较大的理论性内容,增加了适合职业教育的知识点及许多案了传统的难度较大的理论性内容,增加了适合职业教育的知识点及许多案 例图片例图
3、片。非常适合仅学一个学期建筑设计的室内设计专业学生。非常适合仅学一个学期建筑设计的室内设计专业学生。 第二部分:说教材第二部分:说教材 教材开发与整合教材开发与整合 小别墅抄绘小别墅抄绘 系统认识建筑设计相 关理论知识,掌握建 筑设计方案的图纸表 达能力。 ( 12课时) 初步进行建筑设计, 学习建筑方案设计流 程,掌握一定方案设 计能力。 ( 28课时) 运用理论知识,熟练 掌握整套建筑设计流 程,提高方案设计提高方案设计 能力。能力。 ( 32课时)课时) 小活动中心设计小活动中心设计 公园小茶室设计公园小茶室设计 居住类居住类 小型公建类小型公建类 小型商业类小型商业类 知识目标知识目标
4、 第二部分:说教材第二部分:说教材 2 教教 学学 目目 标标 具有方案评价能力,具有方案评价能力, 及介绍方案能力。及介绍方案能力。 形成不断推敲方案的精神。形成不断推敲方案的精神。 养成主动与他人交流、探养成主动与他人交流、探 讨、合作的习惯。讨、合作的习惯。 . 熟练掌握建筑设熟练掌握建筑设 计流程和设计方计流程和设计方 法。法。 . 能绘制小型茶室设计相应能绘制小型茶室设计相应 的平、立、剖面图、效果的平、立、剖面图、效果 图。图。 目标目标1 目标目标3 目标目标2 目标目标4 学以致用学以致用 知识目标知识目标 第二部分:说教材第二部分:说教材 3 教教 学学 重重 难难 点点 重
5、点重点 难点难点 方案设计能方案设计能 力的提升力的提升, 较优秀的表较优秀的表 达全套方案达全套方案 图纸。图纸。 完成整套设完成整套设 计方案,计方案, 正确绘制的正确绘制的 茶室平面图、茶室平面图、 立面图、剖立面图、剖 面图、效果面图、效果 图形。图形。 范例范例 分析法分析法 媒体演示媒体演示 讲解法讲解法 分层分层 教学法教学法 主要通过主要通过 任务驱动任务驱动 的方法开展教学的方法开展教学 教法 第三部分:说教法与学法第三部分:说教法与学法 发现发现 问题问题 思考思考 问题问题 解决解决 问题问题 讨论法、合作交流法讨论法、合作交流法 学法学法 学习茶室方案设计,是掌握设计建
6、筑设计方案的过程学习茶室方案设计,是掌握设计建筑设计方案的过程 第三部分:说教法与学法第三部分:说教法与学法 掌握设计对象,明确设计任务掌握设计对象,明确设计任务 讲解设计对象,布置设计任务讲解设计对象,布置设计任务 分析、利用案例资料分析、利用案例资料 案例资料分析与应用案例资料分析与应用 一草、二草图设计一草、二草图设计 课堂辅导与草图点评课堂辅导与草图点评 方案介绍方案介绍 方案聆听与点评方案聆听与点评 第二环节:第二环节:4课时课时 第一环节:第一环节:4课时课时 第四部分:说教学过程第四部分:说教学过程 教师活动过程教师活动过程 学生活动过程学生活动过程 教中做教中做 做中教做中教
7、做中学做中学 第三环节:第三环节:16课时课时 第四环节:第四环节:4课时课时 第五环节:第五环节:4课时课时 上板绘制正图上板绘制正图 课堂辅导课堂辅导 教学评价表教学评价表 第四部分:说教学过程第四部分:说教学过程 创设茶室情景、创设茶室情景、 讲解茶室设计要点讲解茶室设计要点 理解茶室概念、理解茶室概念、 茶室风格、设计要点茶室风格、设计要点 2课时课时 讲解设计任务书讲解设计任务书 功能泡泡图绘制演示功能泡泡图绘制演示 明确设计任务明确设计任务 进行功能泡泡图设计进行功能泡泡图设计 2课时课时 第一环第一环 节节 4课时课时 准备案例资料准备案例资料 课后课后 课外参观,收集资料课外参
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