部编版三年级上册语文第一单元单元备课(集体备课).doc
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- 部编版 三年级 上册 语文 第一 单元 备课 集体 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第一单元单元备课 单元主题:单元主题: 本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由大 青树下的小学 花的学校和不懂就要问3 篇课文组成。目的引导学生 学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积 极向上。 单元教材分析单元教材分析: 大青树下的小学本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活, 重点是能够抓住关键句子,产生民族团结的自豪感。鼓励学生多种方法识字。 借助图片、描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课文内容。 花的学校 以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、 狂欢的情景, 重点是想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的语言。多元认字,能够借助图片、
2、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。 不懂就要问 讲了孙中山对待学问不懂就问,不怕挨打。重点是按照 “阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的主要内容,找出有新鲜感的 词句,学会和同学交流。 本次口语交际是以“我的暑假生活”为交际内容。重点是选择别人感兴 趣的内容讲清楚,恰当使用图片和实物。 本次习作以猜猜他是谁为题目,重点是抓住人物的显著特征去写。 本次学习园地主要内容是学会积累词句,学习成语,练习感情朗读,创 造名字,理解积累古诗所见 。重点是积累词句、成语、古诗,会感情朗读。 单元重单元重难难点:点: (1)阅读时, 关注有新鲜感的词语和句子, 学会抓住关键词句理解课文。 (2)学习书面表达, 体会习作的乐趣。学会先说后写,抓住人物主要 特点写,学习习作的格式。 单元课时安排: 大青树下的小学 2 课时 花的学校 2 课时 不懂就要问1 课时 口语交际 1 课时 习作 2 课时
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