第11课:假文盲(部编版6年级 思维导图快速作文).pptx
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1、 思维导图快速作思维导图快速作文文 看图看图假文盲假文盲 01 02 03 04 玩一玩 看漫画 思维激发 目录 思维收敛 05 06 07 08 总结拓展 作品赏析 优化细节 目录 大练兵 玩一玩玩一玩 单词抢答 1. 将全班同学分成两个小组,并把两套字母卡片分别发给各组 学生。如各组人数超过26人,则请多出的人员当拉拉队;如每组 人数不足26人,则让其中部分人同时拿两张字母卡片。 2. 老师用中文说任意词语,如“晚上”“美国”“水”等,持 有组成这一词语的英文单词字母卡片的学生应立即站起来,同时 迅速举起手中的字母卡片,共同组成相对应的单词 “NIGHT”“USA”“WATER”等,反应又
2、快又准的组获胜。 游戏规则 看漫画看漫画 我看到漫画里有: 1. 天寒地冻,人们都穿着厚厚的棉衣。 2. 母子上车处被几个强壮的男人霸占了,抱小孩的妇女无 奈地站在一边。 小朋友,你在漫画里看到了什么?也来写一写吧! 我得到的启示: 1. 如果像这样的假文盲越来越多,即使满街都立着警告牌, 它们在假文盲们的眼里也是根本不存在的。 2. 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生 活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文 明之花”处处开放,只有这样才能彻底清除假文盲! 这幅漫画还给你带来了什么启示?赶快写下来吧。 思维激发思维激发 思维收敛思维收敛 文盲的意思是什么? 为什么
3、要假装是文盲? 漫画要表现什么? 怎样写“假文盲” 1. 仔细观察,把握内容。观察假文盲这幅漫画时必须把握以 下内容:这是发生在什么地方的事?从人们的衣着来看,这 件事可能发生在什么季节?漫画上有哪些人?他们之间有什么 关系?“假文盲”是什么含义?在针对以上问题思考的基础上, 用几句话概括一下漫画的内容。 2. 认真思考,合理想象。画面上的内容只是局部的事物,我们必 须认真思考,合理想象,善于由此及彼,推出它的前因后果,想 出各部分之间的关系。例如从画面上人们穿的衣服可以推想出北 风呼啸,天气寒冷,人们急着上车的情景;由“母子上车处”下 排着这么多男士,想到还有不讲社会公共道德的“假文盲”等。
4、 漫画作文怎么写? 1. 1. 总观。总观。我们在拿到一个漫画的时候,首先要对整个漫画进行一个大 致的浏览。作者画这幅漫画的意图是什么,想要表达什么样的思想和意 见。大致的风格在看完后,必须做到心中有数,例如是赞扬还是讽刺等。 这些都是总观漫画的时候,需要明确的。 2. 2. 找关联。找关联。漫画分析了后,我们就要开始找一些相应的关联事件。例 如,与漫画相类似的你所经历过的事情,或者是历史事件,然后把这些 事件有效地融入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的,因为 人在看文章的时候,希望能找到引起他共鸣的地方。所以,如果你只是 在简单地描述漫画的过程的话,就没有实际意义了。所以,找关联最好
5、 的就是找你熟悉的范围内的关联,例如你生活过的,你听说过的。 作品赏析作品赏析 同学们,让我们一起来看看下面的文段,看看作者笔下的故事情 节是否生动精彩。 一位老人看不过去,要求这几名乘客将位置让给 抱小孩的妇女。谁知他们非但不让,还与老人发生了争 执,一时间小小候车站变得人声鼎沸。后来,站长路过 这里,问清了原因后,大声呵斥他们,责备他们缺乏公 德心,终于说得这些人慢慢低下了头。 我们一起看看修改后的片段: 一位老人看不过去,要求这几名乘客将位置让给 抱小孩的妇女。谁知第四个戴口罩的男子不屑一顾地说: “老家伙,我们高兴站哪就站哪,关你屁事!”“谁说 这是母子上车处,这明明是男子上车处嘛!”
6、 第三个头戴鸭舌帽的人也油腔滑调地说。正在这时,穿 制服的站长路过这里,看到这样的场面,问清原因后十 分生气,指着那几个中年男人说道:“你们作为公民, 应该讲公共道德,尊老爱幼,怎能当假文盲呢!”那几 个中年男人一听,个个无地自容,低着头,脸红得像柿 子。 经过小作者的改写之后,文章增添了大量的语言描写, 乘客的胡搅蛮缠、站长的正义凛然,都被刻画得淋漓尽致, 语言描写既生动又符合人物特点,使文段上升了一个层次。 小结 小结 寒冬腊月的一天,北风呼呼地刮着,路边的小树被刮得左摇右摆,寒冬腊月的一天,北风呼呼地刮着,路边的小树被刮得左摇右摆,一位妇女抱着 一个孩子,来到了火车站。 “咦?这四个身强
7、力壮的男的怎么站在母子上车 处,难道他们是文盲?可细看又不像啊,他们不会”我猜疑着。 场景动画想象,场景动画想象, 烘托氛围。烘托氛围。 小结 站在最前面的那个男的身材胖胖的,挺着个啤酒肚,头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服,一看就像某 个公司的大老板。他站在那儿,一副不屑一顾的样子,好像是理所当然的,看着就让人生气。 排在第二 位的是个又高又瘦、穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。他腰杆挺得笔直笔直,可能是个受过军训的军人。 他大概也知道这是母子上车处,但为了能尽快回家,也当了一回假文盲。可能是良心上过不去,他干脆 把眼睛闭上,一副“不是我不识字,而是我没看见”的样子。亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。
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