高中数学-第1章-数列-章末归纳总结-北师大版必修5.ppt
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1、成才之路成才之路 数学数学路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索北师大版北师大版 必修必修5数列数列第一章第一章本章归纳总结本章归纳总结第一章第一章专专 题题 研研 究究3知知 识识 结结 构构 1知知 识识 整整 合合2知知 识识 结结 构构知知 识识 整整 合合一、数列的概念与函数特征1数列的定义:按一定次序排列的一列数叫做数列,数列还可以看作一个定义域为N(或它的有限子集1,2,n)的函数的一列函数值2通项公式:如果数列an的第n项与n之间的函数关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式4数列的分类(1)根据数列的项数可以对数列进行分类:项数有限的数列
2、叫作有穷数列,项数无限的数列叫作无穷数列(2)按照项与项之间的大小关系,可以分为以下几类:一般地,一个数列an,如果从第2项起,每一项都大于它前面的一项,即an1an,那么这个数列叫作递增数列一个数列an,如果从第2项起,每一项都小于它前面的一项,即an10an为递增数列;nN,an1an0an为常数列;nN,an1an0an为递减数列5等差数列的性质:(1)已知等差数列an的公差为d,且第m项为am,第n项为an,则anam(nm)d;(2)在等差数列an中,若mnpq,(m、n、p、qN)则amanapaq;(3)若数列an满足Snan2bn,则an为等差数列,且a1ab,d2a;(4)若
3、数列an满足Snan2bnc(c0),则an从第2项起成等差数列;专专 题题 研研 究究数列的通项公式是给出数列的主要方式,其本质就是函数的解析式根据数列的通项公式,不仅可以判断数列的类型,研究数列的项的变化趋势与规律,而且有利于求数列的前n项和求数列的通项公式是数列的核心问题之一现根据数列的结构特征把常见求通项公式的方法总结如下:数列通项公式的求法 已知数列an的前n项和Snn23n1,求通项 an.2累加法例2(2014全国大纲文,17)数列an满足a11,a22,an22an1an2.(1)设bnan1an,证明bn是等差数列;(2)求an的通项公式方法总结已知a1a,an1anf(n)
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