2020新教科版三年级上册科学 3.5观测风ppt课件（含练习）.pptx

1、 观察照片，这些现象是如何引起的？观察照片，这些现象是如何引起的？ 聚 焦 风风 风向风向和和风速风速 关于风，你知道什么？关于风，你知道什么？ 风是我们周围流动的空气。风是我们周围流动的空气。 今天的风有多大？是什么方向的风？今天的风有多大？是什么方向的风？ 我们用什么方法能知道风的大小和方向呢？我们用什么方法能知道风的大小和方向呢？ 风向风向：风吹来的方向：风吹来的方向 风速风速：风每秒钟行进多少米：风每秒钟行进多少米 探 索 我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。 北 风 北 风 西风西风 风向图风向图 风向：

2、风吹来的方向。风向：风吹来的方向。 我们的风速等级我们的风速等级 0 0 无风（旗子不动）无风（旗子不动） 1 1 微风（旗子微动）微风（旗子微动） 2 2 大风（旗子展开）大风（旗子展开） 制作一面简单的风旗制作一面简单的风旗 选一块轻薄的布，长约选一块轻薄的布，长约35厘米，宽约厘米，宽约20厘米，作为风旗的旗面；厘米，作为风旗的旗面； 再选一块硬纸板，长约再选一块硬纸板，长约40厘米，宽约厘米，宽约6厘米，作为风旗的旗杆。厘米，作为风旗的旗杆。 到室外观察风旗到室外观察风旗2分钟，记录风的大小和方向。分钟，记录风的大小和方向。 观测风观测风 风向是风吹来的方向，通常用八风向是风吹来的方向

3、，通常用八 个方位来描述。如北风是由北面吹过个方位来描述。如北风是由北面吹过 来的风，东南风是由东南方向吹过来来的风，东南风是由东南方向吹过来 的风。的风。 风向和风速风向和风速 生活中，一般用生活中，一般用风向标风向标来测风向，用来测风向，用风速仪风速仪来测风速。来测风速。 风向标 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 风速仪 风向和风速风向和风速 利用地面物体或风旗如何判断风的大小和方向？利用地面物体或风旗如何判断风的大小和方向？ 研 讨 风向与物体或风风向与物体或风 旗飘动的方向旗飘动的方向相相 反反，如果风旗往，如果风旗往 东边飘，风向就东边飘，风向就 是西风。是西风。 动动手：制作风向

4、标动动手：制作风向标 注意：注意： 箭头和箭翼以及插入箭头和箭翼以及插入 的大头针要尽可能在的大头针要尽可能在 同一平面内。同一平面内。 风向标的箭头指向的是风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风吹来的方向。 动动手：制作风向标动动手：制作风向标 使用自制的风向标测量风向时应注意：使用自制的风向标测量风向时应注意： 第一，明确所在的第一，明确所在的方位方位是正确判断风向的基础。是正确判断风向的基础。 第二，风向的观测活动一定要在室外第二，风向的观测活动一定要在室外空旷空旷的地方进行。的地方进行。 01 风向是指风吹来风向是指风吹来 的方向，风向用的方向，风向用 风向标来测量。风向标来测量。 02 风速是指风每秒风速是指风每秒 钟行进多少米，钟行进多少米， 风速用风速仪来风速用风速仪来 测量。测量。 本 课 小 结